现在的企业培训顶多是“保健品”,如何才能变成每日必需的“食品”,就需要适应培训未来的发展趋势。其中包括以下四方面:
第一,碎片化
如果论學習效果,不能说碎片化就比体系化强,只是从成人學習的角度来说,离开校园之后,在忙碌的工作中,抽出时间和精力进行体系化的學習是件奢侈的事。而利用例如在地铁上、机场里的碎片时间学点东西,可能性更大。
关于碎片化和体系化,从知识供给的角度来说,碎片化的學習内容需要建立在体系化的思维框架下,这往往比系统的知识输出还需要技巧。碎片化也不能完全替代体系化,但我觉得这是一个趋势。
第二,移动化
移动化學習,这是过去一年越来越清晰的趋势,重要原因之一便是智能手机、板电脑以及高速带宽的高速普及。移动互联时代已经提前到来,而基于移动终端的學習无疑成为讨论的焦点,成为各培训类媒体和论坛的热门话题。
对于移动化,现在还是概念叫得响,实践效果不详。很多年前互联网兴起时,有人说“在线教育”会革了“传统教育”的命,这些年过去了好像也未实现。如果仅仅把电脑上的學習内容搬到手机里,用移动APP替掉浏览器,也还很难成为一场新的革命。
第三,游戏化
游戏化也是一个热门话题,从整个项目上就引入了游戏化的竞争机制,设计了管理类游戏等。
第四,社区化
最后一个是“社区化”。社区化的重点是基于Web2.0技术,以社交网络为载体的社会化學習。谈到社区化的实践,在培训项目上积极探索微信在學習中的应用,非常有趣。微信作为一个革命性的产品,一定会促进學習方式的变革。
碎片化是关于内容,移动化是关于渠道,游戏化是关于体验,社区化是关于关系,这四个概念之间的任意两两或三三互联,都可能创造出一些學習领域的应用。
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