安徽文综地理试卷全面考查了中学地理基础知识和主干知识,凸现对地理学科學習能力和应用能力的考查。试题立意高远。如“竺可桢与亚热带划分”、“北极科考”、“霾与冬奥会”等试题,从科学到科学家、从时间到空间、从环境问题到人地和谐,巧妙设问,包含着丰富的科学内容。
试题视角宽广,材料鲜活,从“安徽主体功能区规划”到“甘肃中药材”到“极地科考”,从两万年前“沙岭沙山”到2022年“冬奥会”,从祥和的“中国结”到充满生存智慧的“欧洲鳗”,试题情境由及远、谈古论今、时空交织、动静结合。
对于考生来说,试题设问实,导向明确。如第34题,以“甘肃中药材”为主线,引出三个地理问题:从简述位置特点到分析区位优势,再到说明积极影响,设问紧扣素材,内容步步深入,能力层层递进。第35题,以“霾”为切入点,考查环境问题,呼应了考试说明的变化,凸现了地理学科关注人地关系的核心价值。
第23~24题组为“乡土地理”题组,以2013年12月颁布的《安徽省主体功能区规划》为切入点,引导考生关注家乡发展。第35题以“霾”为切入点,引导考生关注环境,爱护环境,共创人地和谐。全卷生活气息浓厚,时代鲜明,体现了“學習对生活有用的地理”、“學習对终身发展有用的地理”的课程理念。
值得一提的是,试卷在考核目标、主干知识、题型题量、表达方式等方面延续了往年命题风格,在题组结构、素材呈现方式等方面多有创新。选择题由往年5组调整为6组,增加了一个单题组,取消了一拖三的题组,使考点分布更为均衡,避免考生在单一题组上失分过多。增加了景观图、遥感影像图和纯文字试题,不仅活跃了试卷版面,拓宽了考查视角,而且有利于不同类型考生发挥自己的水。
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