西南大学外国语学院副院长褚修伟、重庆一中高级教师王晓颖以及重庆外国语学校特级教师胡媛对2016高考英语试卷进行点评,表示试卷凸显了英语在介绍外国文化,推动中外文化交流中所扮演的角色,而听力材料则覆盖了日常生活的各个方面。
重庆一中高级教师王晓颖解读对中学教育教学的启示。
专家表示,此次试题没有偏题怪题,呈现了语言交际情境的真实性、实用性和合理性,有利于对考生学科核心素养的考查。本套试卷凸显了英语在推动中外文化交流中所扮演的角色。通过不同话题和体裁的语言材料,小到课堂教学大到历史事件,向考生呈现出丰富多样的西方文化。比如,阅读C篇介绍了一个全球性的图书交流台,有利于培养考生用英语参与全球文化交流的能力和意识。
重庆外国语学校特级教师胡媛解读对中学教育教学的启示。
同时,听力材料覆盖了日常生活的各个方面。阅读和语言知识运用部分则既有记叙文、又有说明文、应用文,题材涉及人文历史、社会生活、科普、环保等,选材的广泛性可以考查考生对不同体裁、题材语篇的理解能力。专家建议,英语教学不仅要重视语言形式,更要注重文本的性、艺术性,以及篇章逻辑,从而让学生体会到语言的神韵与美感,此外,英语教学也要重视语言作为文化载体的特性,借此加强东西方文化知识的交流与传播,培养学生的跨文化意识。
英语
题型和难度都有调整
每天保持阅读练
点评名师:重庆一中高三英语备课组长王晓颖
王晓颖老师说,英语学科在题型,难度,备考方案方面都有调整,建议按照下面的方法去适应。
一、听力(30分)
注重试听前语境假设;建议一周不低于3次训练。
二、阅读(40分)
(1)常规阅读四篇,共15题。难度从A篇到D篇攀升,建议每天2篇阅读量。
(2)七选五一篇,共5题。多为说明文,建议每周5篇,从关键词定位。
三、完形填空(30分)
共20题。文章夹叙夹议类,寓情于理,建议每周5-7篇训练量。
四、语法填空(15分)
共10题。考查考生对语法、词法及句法的基础知识掌握及上下文语篇理解。建议语法语篇不可偏废。
五、短文改错(10分)
共10题,不均等地分布在上下十行文字中。考生需要同时结合语法及语篇知识做题。
六、作文(25分)
共1篇,约100字左右。按提示写作,以议论文为主。注意惯用字词句的积累,做到语言准确与流畅。
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