2025年宁德师范学院新生入学考试科目,大一新生转专业相关规定

宁德师范学院：1．学生有下列情况之一者，允许转专业：（1）确有专长，转专业更能发挥其专长者。在某一学科方向确有特长的学生指：①公开发表与转入专业相关的论文或著作；②参加与转入专业相关国家、省级学科竞赛并获一、二、三等奖（含高中阶段）；③提供确凿证明证实申请者转到相应专业能进一步发挥其特长。根据此条款申请转专业的学生，须经学校组织的专业水考核，并取得优良成绩；同时提供可资证明的相关证书、作品、成果等的学生享受同等优先待遇。（2）特殊生；（3）需求生。2．申请转专业的基本原则：每年转专业学生人数不超过一年级在校生总数的1%左右。各专业转出人数一般不得超过所在专业人数的5%，专业学生人数少于20人的专业不予考虑转专业。

宁德师范学院的前身是建于1958年的福安师范专科学校，1978年复办时更名为宁德师范专科学校，1994年3月更名为宁德师范高等专科学校，2010年3月18日教育部批准升格为本科层次的宁德师范学院，获学士学位授予权, 被评为福建省第十二届文明学校。获得团中央“强国杯”2017年全国大中专学生“三下乡”社会实践活动一等奖、第八届全国高校校园文化建设优秀成果奖、全国高校共青团“四进四信”活动优秀项目奖等国家级奖项。升本以来，学校确立了“为地方发展服务，为学生成长服务”的办学宗旨，坚持走“求精、求特、求优”的内涵式发展道路,办学条件不断改善、教学质量明显提高、服务社会能力大幅提升，取得良好的办学效益和社会声誉。

校园占地面积1111.38亩,分东侨、蕉城两个校区，校舍建筑面积28.04万方米,校内实验（实训）室319个,教学科研仪器设备总值8317.83万元；馆藏纸质图书73.79万册，电子图书92.22万册，拥有cnki期刊数据库、报纸数据库、年鉴数据库、硕博论文数据库、超星数字图书馆、springer外文数据库等中外电子资源以及地方文献数据库。

坚持以地方经济社会发展需求为导向，不断优化学科专业结构，基本形成以教师教育为基础、以服务地方产业的应用型专业为重点的学科专业结构。现有全日制在校生6850人，其中本科生6611人。设有14个教学系部，本科专业26个，含闽台合作办学招生专业2个，入选省级应用型专业群3个（“电机电器智能设计与制造专业群”、“闽东资源生物产业专业群”、“化工材料专业群”），入选省级服务地方产业专业6个（电气工程及其自动化、应用化学、食品科学与工程、体育教育、旅游管理与服务教育、机械设计制造及其自动化）、省级创新创业教育改革试点专业2个、省级综合改革试点专业2个。

坚持“人才强校”战略，基本形成一支数量适当、结构合理、素质优良的师资队伍。现有教职工627人，其中正高职称48人。专任教师382人，高级职称占专任教师的比例为38.48%；具有博士、硕士304人，占比79.58%；双师双能型教师135人，占比35.34%；主讲教师符合岗位任职资格的比例为97.28%。教师队伍中博士生导师3人、硕士生导师9人,获国务院特殊津贴1人、中国青年科技奖1人、福建青年科技奖2人、福建省教学名师6人、福建省百千万人才工程省级人选4人、福建省高等学校新世纪优秀人才支持计划7人、福建省高校杰出青年人才培养计划6人、福建省优秀学科（专业）带头人赴海外访学研修资助计划2人；宁德市优秀人才20人，被聘为宁德市各类专家上百人。