日,教育部发布《关于公布首批虚拟教研室建设试点名单的通知》,我校基础医学院崔慧先教授牵头申报的“人体解剖学课程虚拟教研室”入选教育部首批虚拟教研室建设试点建设项目。

虚拟教研室是“智能+”时代新型基层教学组织形式,也是现代信息技术与教育教学深度融合的重要载体。为贯彻落实《教育部关于加快建设高水本科教育全面提高人才培养能力的意见》和《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》等文件精神,教育部高等教育司在2021年7月启动试点建设推荐工作。经各地方、高校及教学指导委员会遴选推荐,最终全国共计439个虚拟教研室获批试点建设。
“人体解剖学课程虚拟教研室”是首批全国唯一获批的人体解剖学课程虚拟教研室,由我校牵头,联合浙江大学医学院、复旦大学医学院、大理大学医学院以及哈尔滨医科大学、重庆医科大学、贵州医科大学等国内17所医学院校的解剖学教研室共同组建,借助国家级规划教材、国家级精品视频公开课、国家级一流在线课程、国家级课程思政示范课程等现有改革成果和资源优势,对标国家教育教学改革大局,立足解剖学教育教学领域,以创新教研形态、强化教师培训、加强教学研究、共建优质资源、共享合作成果为任务,开展优秀教材、教学大纲、课程教案、教学课件、课程思政、微课慕课、公开课、在线教学、案例教学、虚拟仿真、题试题等资源的优质共享、智慧共建,协同推进优质教学资源在不同地域、不同类型、不同层次的高校间推广使用。
学校将以虚拟教研室建设为契机,进一步积极探索“智能+”时代新型基层教学组织的建设标准、建设路径、运行模式,使基层教学组织活动更加制度化、常态化、典型化、多样化、化,形成良好的教学教研氛围,为构建高质量本科人才培养体系提供强有力支撑。
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