今年江苏高考地理难不难 2025年高考题目难度大吗

更新时间：2023-08-13 22:48:45 高考知识网 www.xjdkctz.com

2023年江苏高考暂未开始,根据往年江苏高考试题难度分析，预测2023年江苏高考地理试题整体难度持,以下是小编整理的相关信息以供参考。

一、江苏高考地理难度分析

江苏省2022年高考地理试题在高考中贯彻了“育人、科学选人、指导教学”的原则，反映了高校招生和高中地理教学的总体要求。

试题强调对学生的思维水和实际应用能力的检验。地理试题使考生能够将学科知识与社会发展、生产生活紧密联系起来，实现地理的应用价值。

同时，江苏高考地理试题也有了新的视角。许多问题的设计不仅隐含着地理的逻辑，而且更贴学生的生活现实。重点考察考生的地理基础，也希望考生能够灵活运用这些地理知识。因此，对于一些考生来说，考试很难。

二、高考地理答题技巧

特征描述类题目

描述对象	答题方向和角度	组织答案注意问题
位置特征	主要从半球位置、纬度位置(高中低纬、五带)、海陆位置、交通位置(重要海峡、铁路枢纽、港口)、相对位置等方面进行分析	相对位置往往根据图中提供的信息分析
地形特征	主要从海拔高低、地形类型(高原、山地、原、丘陵、盆地)，分布与组合(多样还是单一，以哪种类型为主，分布方位)；地势倾斜状况、高低起伏状况，特殊地貌等角度进行分析	地形特征一般必答地形类型和地势两方面。但若问地势特征只答地势倾斜状况、高低起伏状况即可
气候特征	主要从气温、降水及两者的季节组合状况方面回答，气温主要从日较差、年较差大小，季节变化等方面分析；降水主要从年降水总量、季节变化、年际变化等方面分析	某区域气候特征主要答气候类型多样或单一，以哪种类型为主，主要气候类型的特点等。积温、生长期的描述主要用于农业区位方面
天气特征	主要分析气压状况、气温高低、阴晴、雨雪、风向、风力、湿度以及一些特殊的天气现象	往往通过等压线图等进行分析
区域自然地理特征	主要从地理位置(经纬度位置、海陆位置、相对位置)、地形、地质、气候、水文、植被、动物、土壤、自然资源等方面进行分析	注意运用地理环境整体性的原理，内容要全面，要突出区域，抓住主要特征
区域人文地理特征	主要从人口(居民、密度、增长速度)、交通、农业、工业、商业、科技、城市、国家政策等方面进行分析	区域人文地理特征随社会进步变化较大，需要注意时代性
资源特征	主要从资源总量、人均占有量、资源种类、资源组合状况等方面进行分析	往往需要注意文字描述和图中的信息提示，关注数据的大小
农业生产特征	主要从农业地域类型，农业部门(种植业、畜牧业等)及分布，农业生产结构(所占比重)，农产品种类(畜种、作物等)，农业生产规模(大型、小型)、经营方式(家庭、国营农场、企业化等)，农业投入(水利工程、技术、劳动力等)，专业化水，农业产出(单产等)，主要农作物及熟制等方面概括	农业生产特征需要紧密结合材料信息进行归纳总结，教材中描述的不同农业地域类型的特征可以作为答题的参考
工业生产特征	主要从工业地域分布、发达程度、主要工业部门及结构、工业技术水，主要工业区及其面临的问题，今后发展方向，工业产品的销售和工业原料、能源对国际市场的依赖程度等方面概括	注意从传统工业和新工业两大类，发达国家与发展中国家的不同角度，针对不同的区域进行描述
地理事物分布特征	主要从空间分布是否均匀、空间变化规律和时间分配(季节和年际变化的大小)等方面概括。 “点”状分布一般“沿某个方向分布较稀或较密”，或该地理事物在某地理事物的相对方位。 “线”状分布，一般从走向、延伸方向、弯曲状况分析，往往要分段描述；多条线，可从走向、弯曲方向、数量变化、疏密、范围、极值等方面描述。 “面”状分布要说明该地理事物的分布范围，在某地理事物的相对方位，以及形态特征、极值和大致的面积等	“点”状分布一般有“众星拱月状”的特征，“线”状分布突出走向，“面”状分布突出面积和方位
交通	主要从运输方式、线路走向、分布状况、疏密、发达程度、不同运输方式组合状况等方面描述	交通往往需要结合区域的资源状况和社会经济发展状况进行分析