在每年的艺考结束后,考生都会全心投入到文化课的复,而长时间的专业學習耽误了考生大量的文化课學習时间,很多艺考生再次走进课堂发现自己早已跟不上学校复的进度,所以怎么样短时间内快速提高自身的文化课成绩,成了每位艺考生最需解决的问题。而在后期紧张的文化课补过程中,艺考生往往会掉入3个常见的误区,导致文化课學習效率低下。
1、缺乏自信,盲目报名补班。
文化课是艺术生的短板,加之长时间的专业课學習和考试,使得大多数艺术生对自身的文化课缺乏信心,产生紧张、恐惧的心理,有的考生情急之下听信他人之言盲目报名补班,结果被一些不正规的补班毁掉了自己的大好前程,每年这样的例子都不在少数。
艺术生的文化基础比较薄弱,首先要做的就是调整心态。找准切入点,學習中一定要做到9字方针:抓基础、避偏难、找考点。高考[微博]大纲中会规定考试的命题范围,考生只根据高考大纲中的要求,有目的的针对考点复,就能事半功倍。但是很多考生不知道什么是必考点,那么,可以使用艺术生文化课专用教材-艺考生文化课百日学案,该教材针对艺术生的特点,将高考大纲中的基础知识必考点分类整理,让基础差的艺术生直接针对考点复,大大提高复效率。
2、學習无计划,且追求面面俱到。
艺术生的文化课复最缺乏的是详细并科学的學習计划,一进入高三,自身整个的學習计划就应该了然于胸,不管在专业集训还是最后的文化课突击时期,都应该做到有条不紊。考生在制定學習计划时,要结合自身实际情况多听取老师的意见,最后将详细的學習计划以书面的形式呈现出来,放在最显眼的地方督促自己。
依照學習计划复时,切记不要追求面面俱到,这是很多艺考生最容易犯的错误。由于艺术生學習时间有限,在备考的过程中一定要学会取舍,分清主次,主抓重点和基础知识,对于自己的强势科目和提分较快的科目,可以适当的多花费些时间。同样,不会制定复计划的考生一样可以使用艺考生文化课百日学案复,根据制定好的计划复,规避茫无目的的复。
3、忽视语数外单科成绩,盲目跟从文化生學習模式。
在每年的招生录取工作中,都会出现一些很特别的事情,一些考生的文化课成绩和专业成绩考的都不错,可就是生生的被某些院校淘汰。究其原因发现,这些考生一味的追求总分而忽视了个别院校对语数外单科成绩的要求,比如:有些院校要求考生的英语、语文成绩要在80分以上。所以考生在學習文化课时,一定要熟知报考院校的录取规则,不要心存侥
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