山东高考对口贯通分段培养本科专业点或增30个(一)

大学毕业生“回炉”学技术、职业学院就业率连年超过90%。年来，发展现代职业教育成为不少人关注的热点。

2月6日，我省召开职业教育工作会议，就目前职业教育发展现状以及未来五年的规划进行说明。

与本科对接增加吸引力

自2012年开始，山东省开始组织春季高考，主要面向中等职业学校毕业生招生，同时普通高中毕业生也可以参加考试。

教育厅相关负责人介绍，春季高考发展很迅速，2013年以来本科计划连续翻番达到1万多人，同时，全省10万名考生报名参加春季高考，预报名达到13万多人，比去年增三成，比2013年增加7万多人。

提及春季高考人数增加的原因，教育厅相关负责人表示，这两年相继开展中职与本科“3+4”、高职与本科“3+2”对口贯通分段培养试点，试点中职学校达到16所、高职院校达到20所、本科高校达到18所，本科专业点数、培养规模分别达到54个和3440个。“这些措施改变了职业教育局限在专科以下层次的局面，初步搭建起人才成长‘立交桥’。”

此外，自开始，我省建立“文化素质+专业技能”春季招生考试制度，在全国率先实施。教育厅下一步的工作重点是，完善春季招生考试制度，改进专业技能考试，增加技术技能含量，同时，高考录取已经确定，实行行志愿录取，为考生提供更多的选择机会。

为了进一步改变和完善高中阶段考试招生制度，让中职学校与普通高中学校等招生录取，将建立“文化素质+专业技能”中职学校学业水考试制度。

对口贯通分段培养本科专业点或增30个

根据统计，全国高校毕业生总人数将达到749万，比的727万增加22万人。同时，在1月，各大高校陆续发布毕业生就业质量报告，在教育部直属的75所高校中，就业率达到95%以上的共50所，而兰州大学就业率88.62%排名末尾。

根据省教育厅发布的数据，几年全省中职毕业生就业率一直保持在95%以上，高职毕业生就业率达到90%，呈现出就业质量提升、渠道多元、实体经济供不应求等特点。

经过几年的发展，均每年为社会培养输送90万名掌握一定技术技能的毕业生。加工制造、现代物流、电子商务、旅游服务、家政和养老服务、高速铁路、民航、信息服务等8大快速发展的行业中，一线新增从业人员70%以上来自职业院校。

教育厅相关工作人员表示，在合理布局200个对口贯通分段培养本科专业点基础上，继续单列招