9月10日上午,学校在九楼会议室召开“三全育人”工作推进会。党委书记车先礼出席会议并讲话,校党委委员、宣传部部长张玉龙主持会议。

车先礼在讲话中指出,今天召开全校“三全育人”工作推进会,具有特殊的意义。希望全校教师医护员工、各级各单位以本次会议为重要契机,坚守初心,履行使命,按照“立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好学生成长的引路人”的要求,更好的立德树人,落实省委政治巡视整改任务,打好教育质量提高“攻坚战”,全面推进“三全育人”工作,为培养德智体美劳全面发展的*和接班人不断作出新贡献。
他强调,一要提高政治站位,充分认识“三全育人”工作的出发点。进一步深化“三全育人”是学校高质量发展的生命线这一认识,推进全员全过程全方位育人,深入学关于教育的重要论述,围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,坚持把立德树人作为中心环节,深刻认识、理解和把握“三全育人”的内涵,多措并举推进全员、全过程、全方位育人落地见效,着力培养具有世界眼光、中国情怀、滨医精神的担当民族复兴大任的时代新人。 二要坚持问题导向,抓牢“三全育人”工作的中心点。将推动“三全育人”工作与落实省委政治巡视整改紧密结合,与党史學習教育紧密结合,与學習贯彻*“七一”重要讲话紧密结合,与学校“十四五”发展战略紧密结合;坚持问题导向,找准工作短板,学校和部门之间、学校和学院之间、第一课堂和第二课堂要形成合力,课上课下、网上网下、校内校外等育人环节要做到有效衔接,均衡推进十大育人体系;深入推进教育教学改革、深化人才培养机制和教学方式改革,创建多元、普惠、个性化的人才培养模式,形成以知识传授为基础环节,以能力培养为关键环节,以价值观塑造为根本环节,节节贯通、齐头并进的人才培养链条。三要构建协调机制,抓实“三全育人”工作的重心点。学校各部门要健全统筹协调机制,组织实施、指导协调和督查推动全校“三全育人”工作;要健全工作推进机制,建立定期分析、研判、推进工作模式,着力解决“三全育人”工作推进中存在的不衡问题;要牢固树立“一盘棋”意识,集合学校各部门力量和资源,构建协同一致、合力育人的政治工作大融合、大格局、大境界,推动学校立德树人开新局增实效,全力推进学校“三全育人”工作,努力写好高水医科大学建设的奋进之笔。四要坚持创造转换,打造“三全育人”工作创新点。积极落实政治教育工作,创新思政形式,着力推动全员全过程全方位育人,积极培育品牌,打造的育人活动。
张玉龙通报了省委政治巡视组关于学校“三全育人”工作的反馈意见,安排部署了整改措施和具体要求。
会上,人力资源处(教师工作部)、计划财务处、党委组织部、学生工作部(处)、发展规划处、教务处、科研处、研究生处、实践教学管理处、审计处、后勤管理处、基建处、保卫处、校工会、校团委、图书馆、网络信息中心、人文与社会科学学院、马克思主义学院等部门、单位负责同志根据学校“十大育人体系”的分工,汇报交流了“三全育人”工作进展和下一步打算。
政治工作领导小组成员、汇报交流单位负责人、各党总支(党委)负责人参加会议。
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