今年天津高考数学难不难 2025年高考题目难度大吗

更新时间：2023-08-17 09:18:02 高考知识网 www.xjdkctz.com

2023年天津高考暂未开始,根据往年天津高考试题难度分析，预测2023年天津高考数学试题整体难度持,以下是小编整理的相关信息以供参考。

一、天津高考数学难度分析

一、整体情况
与去年相比，试题结构相对固定，难度相对稳定。
1、选择题、填空题在个别知识点的考查上，解体思路出现了新变化；
2、解答题难度基本持，三角函数、立体几何、圆锥曲线考查内容与去年基本相同，数列前置，整体难度略有降低。导数题前两问考查内容基本相同，涉及到切线和零点问题。
二、试卷主要变化
1、选择题第8题，由几何体外接球问题变为考查空间几何体结构问题，突出对空间想象能力的考查；
2、填空题第13题，增加对条件概率的考察；
3、填空题第14题，对面向量的考查由坐标计算转为基底向量计算，结合均值不等式进行考查。
4、填空题第15题，由单个函数图像考查变为两个函数位置关系的考查，同时涉及到一元二次方程根的分布知识。

二、高考数学答题技巧

1.函数与方程

函数是指运用运动变化的观点，分析和研究数学中的数量关系，通过建立函数关系运用函数的图像和性质去分析问题、转化问题和解决问题；方程，是从问题的数量关系入手，运用数学语言将问题转化为方程或不等式模型去解决问题。同学们在解题时可利用转化进行函数与方程间的相互转化。

2.数形结合

中学数学研究的对象可分为两大部分，一部分是数，一部分是形，但数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合或形数结合。它既是寻找问题解决切入点的“法宝”，又是优化解题途径的“良方”，因此建议同学们在解答数学题时，能画图的尽量画出图形，以利于正确地理解题意、快速地解决问题。

3.特殊与一般的

用这种解选择题有时特别有效，这是因为一个命题在普遍意义上成立时，在其特殊情况下也必然成立，根据这一点，同学们可以直接确定选择题中的正确选项。不仅如此，用这种方法去探求主观题的求解策略，也同样有用。

4.极限解题步骤

极限解决问题的一般步骤为：一、对于所求的未知量，先设法构思一个与它有关的变量；二、确认这变量通过无限过程的结果就是所求的未知量；三、构造函数(数列)并利用极限计算法则得出结果或利用图形的极限位置直接计算结果。

5.分类讨论

同学们在解题时常常会遇到这样一种情况，解到某一步之后，不能再以统一的方法、统一的式子继续进行下去，这是因为被研究的对象包含了多种情况，这就需要对各种情况加以分类，并逐类求解，然后综合归纳得解，这就是分类讨论。引起分类讨论的原因很多，数学概念本身具有多种情形，数学运算法则、某些定理、公式的限制，图形位置的不确定性，变化等均可能引起分类讨论。建议同学们在分类讨论解题时，要做到标准统一，不重不漏。