历史
重视基础,彰显能力
李启区中学高级教师
考试目标与要求、考试范围、考试题型与去年基本相同,只是考试范围表述上出现了一些变化,呈现稳中求变、重视基础、彰显能力的特点。
考试范围的变化:1.将“英国代议制的确立”改为了“英国代议制的确立和完善”,内容上有所拓展;2.将“马克思”改为了“马克思主义的诞生”,侧重;3.外交内容的调整是最大的,将“新中国建立初期的重大外交活动与和共处五项原则”改为了“新中国初期的外交”,考试范围扩大了;4.将“改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动”改为了“新时期的外交政策与成就”,考试范围也扩大了;5.将“孙中山和三民主义”改成了“孙中山的三民主义”;将“毛泽东和毛泽东”改成了“毛泽东”;将“邓小和邓小理论”改成了“邓小理论”,更突出。
从考试样卷来看,题型和难度保持稳定,既关注学生的基础知识,更彰显学生能力的考查。能力考查主要考查学生阅读史料并从史料当中获取有效信息的能力、灵活运用所学知识解决具体问题的能力、根据材料概括问题的能力、分析问题的能力。
备考建议:
扎实基础,构筑知识体系。在复或练训练中重视学生能力的培养,做到活学活用。培养学生多角度思考问题。关注热点,将热点知识融入到复当中。
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