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金华职业技术学院排名 全国最新排名第4名

更新时间:2023-06-16 23:53:03 来源:高考知识网 www.xjdkctz.com

大学排名的评价体系涵盖人才培养、科学研究、服务社会和国际化四个维度,使用的都是最能体现大学办学水平的关键指标,例如新生高考成绩、毕业生就业率、论文数量与质量、成果转化收入等,因此排名结果能够客观地反映大学的竞争性地位。那么2019年金华职业技术学院全国排名多少、金华职业技术学院历年全国排名趋势如何?本文高考知识网小编整理了一些关于金华职业技术学院全国排名的知识,详细如下。

一、金华职业技术学院2019年最新排名

若按金平果版排行榜看,金华职业技术学院2018年全国专科院校排名第4位;2017年全国专科院校排名第7位;2016年全国专科院校排名第16位;2018年全国专科院校排名第9位;2014年全国专科院校排名第81位。以下是金华职业技术学院历年排名整理表:

年份排名院校所在地省排名
20184金华职业技术学院浙江1
20177金华职业技术学院浙江1
201616金华职业技术学院浙江3
20159金华职业技术学院浙江1
201481金华职业技术学院浙江3

二、金华职业技术学院成就简介

现有78个专业,其中国家重点支持建设的示范专业3个,国家教改试点专业1个,省级重点专业3个;省级重点学科1个,国家精品课程11门,省级精品课程20门,国家规划教材19门。近年来,学校有国家级、省部级立项课题87项,其中国家社会科学基金“十一五”规划教育学课题1项,全国教育科学规划教育部重点课题1项、一般课题2项,省自然科学基金项目16项,省科技厅应用研究与产品开发项目35项(其中重大科技专项课题2项,资助额分别为120万元、50万元),省哲社规、省文化研究工程等课题32项;获国家教学成果二等奖1项,省教学成果一等奖1项、二等奖3项,省科学技术二等奖1项,市级以上科研成果奖180余项;学生学科竞赛获国家级奖5项、省部级奖70余项。

2003年以来,学校主动适应地方经济社会的发展,在“医药营销班”经验的基础上,与行业、企业紧密合作,探索形成了基地、招生、教学、科研、就业一体化设计与运作的“五位一体”育人模式。学校在不断深化与完善该模式的过程中,逐步进行“校内基地生产化,校外基地教学化”建设。通过政校企合作,引进企业生产线或操作规范、产品工艺、生产流程等,使学生在真实或仿真的生产环境中得到锻炼,缩短学生与职业人之间的差距;以5万平方米的金华市科教实训基地为载体,建成金华市生产力促进中心和金华市工业品展示馆。目前,学校已建成生产性实训车间(室)34个,引进生产线5条,组建工作室12个、专业性公司3家,并有中央职教专项基金资助基地3个,实训场所总面积达13万平方米,逐步具备“教学实训、科技研发、技能考证、社会培训、成果展示”五大功能。学校将校外基地分为一般型、紧密型、示范型三个层次逐级建设,重点建设具有稳定教学车间与指导师傅、批量接收学生实习实训并承担一定课时课程的示范基地。目前,已建有规范管理的校外基地700余家,其中紧密型基地230余家、“教学化”的示范基地57家。通过实施“三年早知道,一年有计划”,学校在强化学生职业意识的同时,保证了理论和实践教学的规范性和可监控性,确保了教育教学质量。

学校强化专业教学团队建设,实行专业主任和课程组长负责制的专业建设和课程改革与开发新机制,实施“教授工程”、“硕博士工程”、“高层次人才梯队工程”、“双师素质工程”和“访问工程师”选派、教师下企业锻炼、新教师“回炉”培训等制度,推行目标责任制和全员聘任制,将从基地选聘的行业专家和技术骨干进行教学培训后作为兼职教师编入课程组,专兼职教师实行“一体化”管理。目前,学校有专任教师930余名,其中正高职称80余人、副高职称400余人、硕士以上学位400余人,双师素质占72%;聘请兼职教师560余人。教学团队整体素质的提高带动学校进一步提升科技服务水平。专兼职教师结对,共同申报课题,共同开发新产品、新技术,并及时为企业生产一线解决技术难题;校企共建的应用性研究所、专业性公司推动了技术渗透,加速知识转化为产品、产品转化为商品的进程;教师利用技术资源和优势,积极服务新农村建设。近三年,学校获授权专利30余项,科技服务到款总数达3000余万元,年社会培训量超过40000人次。

三、金华职业技术学院学生评价

1、有人问为什么医学院的宿舍最好啊,其实不是因为它最贵才是最好的,是因为医学院的学生可怜,搬到大黄山来没有宿舍,所以总院给我们造了学生公寓给我们住,顺便也留着学校上等级用!作为第一批来到大黄山的资深医学院学生,我不能来误导学弟学妹们。

2、为进一步加强信息学院学生公寓宿舍安全,为学生提供一个安全、和谐的学习生活环境,3月6日晚,信息学院党总支书记朱登胜带领学工办全体老师对龙川北苑04南楼男生宿舍进行了安全大检查,重点检查了有无私接乱拉电源线、使用大功率电器等,对发现的个别学生使用现象提出了批评教育。同时,对经济困难学生情况进行了调查,详细询问了他们的学习、生活情况。检查结束后,朱登胜要求辅导员老师进一步增强责任感,经常性地深入学生宿舍,及早消除安全隐患,对经济困难学生要多关心、多帮助,鼓励他们发奋学习。

3、我是金华职业技术学院毕业的学校环境不错,但是对以后的就业前景并不看好,很多都只是为了混个文凭,出来后照样没工作,主要是选专业很重要当然了,如果你在学校混的好还是会有前途的

4、每年招收的学生数量很大,学校很大,专业也蛮多,但分数不是很高,总体来说还好不是浙江的热门专科学校

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