1、优先选择公办本科院校
首先,考生可以考虑所在省份地方类学院(如山东的济宁学院、枣庄学院)的中外合作或校企合作的特殊招生项目;其次,可关注外省在本省招生数量较少的学校,因为招生人数少,所以每年的分数波动大,可能是适合“捡漏”的机会;第三,考生可以关注办学层次由专科刚刚升至本科的公办院校,这部分学校的分数要求也会没那么苛刻。

2、尽量发挥选科优势
新高考改革省份的“边缘考生”,在志愿填报时,应从自身选科出发,最大限度的发挥所选科目的作用。
一般来说,专业/专业组的选考科目限制越多,那么参与竞争的考生就越少,低分高就的可能性就越大。
3、独立学院转设的情况
对于本科线附的考生,可以重点关注今年转设为“公办”的独立学院,在未来的几年中,这类学校的录取分数将呈现
考生的高考成绩与本科线相差仅几分,可以耐心等待所填报批次征集志愿。在高考录取过程中,很多学校第一次录取时就完成了招生计划,而有的学校因为地理位置较偏远、报考专业较冷门或者是学费收费较贵等原因,以致于没有完成招生计划。
考生可以选择报考3+2专本连读,也就是在大专院校读三年,再到本科院校读两年,毕业后拿的是本科院校毕业证书。一般专本连读比传统的“专升本”要相对简单一些,在大专院校读完以后,需要经过专业课考核,合格才能上本科院校。另外,这种培养模式在毕业证书上会标明专科起点,如果考生比较介意的话就不用考虑这个方法。
报考本科院校里面的专科专业。有的考生不够本科线,但又很想上本科,那么可以报考本科院校里面的专科专业。一般好的本科院校,其专科专业收分也是比较高的,另外师资力量、學習环境也会比较好。最重要的是,以后毕业专升本直接升入本校的本科专业,会容易一些。
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