2024志愿报考大学位次法是什么

志愿报考大学位次法是志愿填报时换算等效分以对比近几年各院校录取分数线的方法，能够帮助大家有效对比自己能否上心仪的院校，以下小编整理了相关信息，以供参考。

一、志愿报考大学位次法是什么

线差法和位次法都是志愿填报时换算等效分以对比近几年各院校录取分数线的方法，能够帮助大家有效对比自己能否上心仪的院校。

高考出分之后每一个考生不仅仅会有一个分数，还会有一个他相应的在全省的排名位置，也就是我们常说的“位次”。省招办每年都会公布一分一段表（有的省份叫一分段表、逐分段统计表、考生分数分布等），根据这个一分一段，就可以得出这个考生的分数，在全省的排名大概占比什么比例，在什么位置。

比如说王同学，2024高考考了580分，全省排位12000。

这个时候我们去查2023年的一分一段表，位次12000的高考分数是569-570左右，那么我们可以认为说，王同学在2024年的这个580分，其实相当于2023年高考的570分。

这是同位分的一个换算法。

还有一种换算方法是看比例。

比如李同学2024年高考580分，位次12000，在2024全省本科线上人数比如说48000名，我们说这个分数占全省是12000/48000，这个时候去看2023年的上线人数，比如说是44000，那我们就可以用44000*12000/48000=11000。那我们按照这个比例法认为说2024年李同学12000的位次可能和2023年的11000位次类似，这个时候去参考对应位次的一个分数。

二、线差法和位次法怎么填志愿

在志愿填报上，线差法和位次法可以用换算的等效分去查看各院校近几年的录取分数线，来看自己的分数能上哪些院校。

1、线差法

线差法计算公示是：考生分数-批次控制分数线=线差

线差法的计算方法就是，先用当年考生的分数减去批次控制分数线获得线差，然后用找到想要换算等效分年份的批次控制分数线，用换算年份的批次线加上线差，即可获得等效分。

以四川文科考生为例，2024年四川文科考生小一的高考分数为460分，四川文科二本批次线为433分，所以小一的线差为17分，如果想要换算成2022年的等效分，就需要用四川2022年文科二本批次线466分加上17分，等效分就是488分。（仅举例）

2、位次法

位次法的计算首先需要在当年的一分一段表中找到自己分数对应的位次，然后用位次去想要换算年份的一分一段表里对应，根据位次找到的分数，就是考生的等效分。

以四川文科考生小二举例，2022年小二的高考分数为588分，对应的位次为3234位；

而小二想要换算2021年的等效分，就需要找到2021年四川文科一分一段表，然后去寻找3234位对应的分数，但是2021年没有3234这个位次，所以就可以找到相近的3159位和3300位对应的分数，分别是591分和590分。 

三、高考志愿位次法优点与缺点

第一，位次法在分数非常高的同学那里很适合使用。其实，位次法对于全省排名靠前的考生来说，是非常适用的，假如你是720分，全省排名第10，那还用考虑么！你只需要知道你想考的高校招多少人就行了，每年录取位次是多少即可。只要你不和别人冲突就没有问题。因此，高分考生非常适合位次法选择高校，而且位次全省排名在前3000-5000左右都可以使用这个方法去选择。

第二，位次法在一些今年刚刚合并录取批次的省份不一定非常适用。对于分数很高的同学来说，录取批次合并并不影响他们使用位次法来选择高校，但是对于分数压线的考生就不一定适用了。因为今年压线和去年压线是明显不同的一个概念，今年二批是包含了去年三批所有高校的，所以去年的录取位次参考就不那么准确了。再说去年的二批中又有很多今年去了一批，那今年一批次压线的考生在使用位次法的时候也可能会遇到同样的问题。

第三，分差法对于压线考生是比较适合的。把去年高校录取分数和分数线做一个比较，就会知道去年高校录取超了省线多少分，今年大概参考这个标准上下浮动5分左右就可以进行高校的选择。但对于分数很高的同学来说他肯定会超省控线很多分，在这很多分范围内会由于各种不确定因素影响高校的录取分数，因此不太适合高分考生，反倒适合离省控线不远的考生和压线考生去使用，毕竟他们的分数和省控线之间的分差很小，影响因素自然较小。当然，分差法也不太适合今年刚合并录取批次的省份使用，因为今年和去年是完全不一样的二本线。

第四，对于成绩偏中间的考生，适合位次和分差结合。我个人更建议的是高分考生用位次法，低分考生和压线考生用分差法。但是，对于成绩中等的考生就应该将位次法和分差法进行结合使用来选择高校了。先用位次法选择一遍高校，要范围扩大点多选一些；再用分差法，扩大范围再多选一些高校，对比位次法和分差法选出来的高校如果有重复的，那就更适合你的成绩去填报，相差较大的偏重一下位次法的选择。对于今年刚合并录取批次的省份，我也建议将两种方法结合使用，再加上综合而来的实际情况，这样选择高校能更科学一点。