今天言老师收到一个同学的咨询,是关于长江师范学院的化学工程与工艺专业方面的问题,其中包括长江师范学院的化学工程与工艺专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解长江师范学院的化学工程与工艺专业有帮助。

1、在湖南省份2020年的长江师范学院化学工程与工艺专业理科专业分数线是504分,对应的最低录取位次在76469名;
2、在广西省份2020年的长江师范学院化学工程与工艺专业理科专业分数线是453分,对应的最低录取位次在63902名;
3、在广西省份2022年的长江师范学院化学工程与工艺专业理科专业分数线是446分,对应的最低录取位次在64583名;
4、在重庆省份2021年的长江师范学院化学工程与工艺专业物理专业分数线是502分,对应的最低录取位次在58335名;
5、在重庆省份2020年的长江师范学院化学工程与工艺专业理科专业分数线是474分,对应的最低录取位次在54804名;
6、在四川省份2022年的长江师范学院化学工程与工艺专业理科专业分数线是493分,对应的最低录取位次在106946名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年化学工程与工艺专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 501 | 89468 |
| 2 | 化学工程与工艺专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 455 | 64003 |
| 3 | 与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年化学工程与工艺专业 | 2022 | 江西 | 理科 | - | 493 | 68771 |
| 4 | (5625元/年;与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)化学工程与工艺专业 | 2020 | 河南 | 理科 | - | 535 | 123435 |
| 5 | 化学工程与工艺专业 | 2019 | 河南 | 理科 | - | 488 | 126087 |
| 6 | (5625元/年;与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2022 | 河南 | 理科 | - | 493 | 147371 |
| 7 | (为与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)化学工程与工艺专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 504 | 76469 |
| 8 | (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 489 | 66783 |
| 9 | (理工类,4年,5625元/年,与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2021 | 广西 | 理科 | - | 456 | 61347 |
| 10 | (理工类,4年,5625元/年,与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)化学工程与工艺专业 | 2020 | 广西 | 理科 | - | 453 | 63902 |
| 11 | (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 454 | 63624 |
| 12 | (理工类,4年,5625元/年,为与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2022 | 广西 | 理科 | - | 446 | 64583 |
| 13 | (与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年。)化学工程与工艺专业 | 2021 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 502 | 58335 |
| 14 | (与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程。)化学工程与工艺专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | 474 | 54804 |
| 15 | (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学學習两年。)化学工程与工艺专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | - | 494 | 55807 |
| 16 | (与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年。)化学工程与工艺专业 | 2022 | 重庆 | 物理 | 物理+不限 | 466 | 59863 |
| 17 | (专业备注与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2021 | 四川 | 理科 | - | 511 | 93107 |
| 18 | (专业备注与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)化学工程与工艺专业 | 2020 | 四川 | 理科 | - | 523 | 87139 |
| 19 | (专业备注:与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2019 | 四川 | 理科 | - | 534 | 90765 |
| 20 | (专业备注与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年。)化学工程与工艺专业 | 2022 | 四川 | 理科 | - | 493 | 106946 |
| 21 | (与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年。)(语种:不限)化学工程与工艺专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | - | 443 | 57979 |
| 22 | (与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)(语种不限)化学工程与工艺专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | - | 454 | 62930 |
| 23 | (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学學習两年。)化学工程与工艺专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | - | 440 | 64107 |
| 24 | (与山东科技大学合作专业,采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)(语种:不限)化学工程与工艺专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 436 | 60627 |
| 25 | (与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 504 | 47360 |
| 26 | (与山东科技大学合作专业,详情见我校招生章程)化学工程与工艺专业 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 505 | 50176 |
| 27 | (与山东科技大学合作举办“卓越工程师班”,采用1+2+1培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2019 | 云南 | 理科 | - | 497 | 51829 |
| 28 | (与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 499 | 49285 |
| 29 | (与山东科技大学合作专业,采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 423 | 72749 |
| 30 | (与山东科技大学合作专业详情见我校招生章程)化学工程与工艺专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | - | 438 | 71361 |
| 31 | (与山东科技大学合作举办卓越工程师班”采用121培养模式,选拔部分优秀学生进入山东科技大学學習两年)(教学地点:重庆市市辖区涪陵区聚贤大道号主校区)化学工程与工艺专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | - | 457 | 71461 |
| 32 | (与山东科技大学合作专业,采用1+2+1培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年)化学工程与工艺专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 429 | 75205 |
| 33 | (与山东科技大学合作专业,采用“1+2+1”培养模式,选拔优秀学生进入山东科技大学學習两年。)化学工程与工艺专业 | 2022 | 青海 | 理科 | - | 365 | 12244 |
| 34 | (语种不限)化学工程与工艺专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | 390 | 16936 |
| 35 | (语种不限)化学工程与工艺专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 388 | 20461 |
| 36 | (1+2+1培养模式,详见招生章程)化学工程与工艺专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 438 | 14634 |
| 37 | (语种不限)化学工程与工艺专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | 399 | 16154 |
长江师范学院是重庆市人民政府主办的全日制普通本科高等学校。学校始建于1931年,1958年开始高等教育,1999年开始招收本科生。2001年,涪陵师范高等专科学校和涪陵教育学院合并成立涪陵师范学院,2006年更名为长江师范学院。学校所在地重庆市涪陵区,位于长江与乌江交汇处,是闻名中外的“榨菜之乡”和国家级页岩气示范区。作为重庆主城新区、成渝地区双城经济圈重要支点城市、长江经济带国家级转型升级示范开发区,涪陵已建成综合保税区、国家现代农业产业园,正加快建设国家高新区、重庆重要先进制造业基地、区域性综合交通枢纽和开放创新中心、长江上游重要生态屏障区。学校校园占地面积1740亩,校舍建筑面积68.47万方米,馆藏各类载体文献1055.8万册(种),教学仪器设备总值2.94亿元,系重庆市首批智慧校园建设示范学校。学校面向全国27个省(市、自治区)招生,现有全日制本科在校生2万余人,学历留学生200人,少数民族预科生100人。“十三五”以来,学校办学实力显著提升,在软科中国大学排名中由2017年全国445名跃升至309名;在全国师范院校排名中由全国72名跃升至49名;在全国693所应用型本科高校科研综合竞争力排行中排名第5位。人才队伍迈上新台阶。现有专任教师1300余人,其中正高职称178人,副高职称363人,博士学位教师469人。专任教师中有新世纪百千万人才工程国家级人才1人,重庆市学术技术带头人、重庆市特殊人才支持计划、重庆市英才计划、重庆市巴渝学者等市级人才54人。另有双聘院士2名、“巴渝海外引智计划”高级专家10人,兼职博士生导师12人、硕士生导师115人。有重庆市院士专家工作站和海智工作站各1个、重庆市博士后科研工作站2个。教育教学呈现新气象。学校深入推进本科教育“四个一流”建设计划,全面启动“新师范”“新工科”建设行动计划,设有21个二级教学院(部)、53个全日制本科专业,其中,有国家级专业1个、市级专业10个、市级学科专业群2个、市级一流专业11个、市级一流课程24门。立项市级新型二级学院2个、市级现代产业学院2个,建有国家级实践教学基地1个、市级实验教学示范中心9个、市级人才培养模式创新实验区5个。三年,学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生数学建模竞赛等学科竞赛中获国家级奖900项。在2016-2020年全国普通高校学科竞赛排行榜(本科)中排名第226位(全国1199所)。新生报到率突破96%,均年终就业率超过97%。学生年均考研录取人数已突破570人,占毕业生人数的11%。学科建设取得新进展。学校深入推动学科建设“高峰计划”,学科建设质量显著提升。现有“十四五”市级重点学科7个、市级研究生联合培养基地5个。建有省级及以上科研创新台18个,其中与国家民委等部委联合共建研究基地3个、
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