重庆上山西大学多少分 分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，重庆上山西大学需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就山西大学在重庆的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考山西大学的时可以作为参考，今年的山西大学在重庆的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

一、重庆上山西大学需要多少分

1、2022年重庆历史类考生要想上山西大学需要的最低录取分数线为543分，最低录取位次是5502名，招生录取人数为10人;

2、2021年重庆历史类考生要想上山西大学需要的最低录取分数线为547分，最低录取位次是11544名，招生录取人数为10人;

3、2022年重庆物理类考生要想上山西大学需要的最低录取分数线为529分，最低录取位次是28893名，招生录取人数为22人;

4、2021年重庆物理类考生要想上山西大学需要的最低录取分数线为565分，最低录取位次是29173名，招生录取人数为21人;

5、2020年重庆理科类考生要想上山西大学需要的最低录取分数线为533分，最低录取位次是27326名，招生录取人数为10人;

6、2020年重庆文科类考生要想上山西大学需要的最低录取分数线为563分，最低录取位次是5867名，招生录取人数为8人;

二、重庆上山西大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年山西大学在重庆的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
重庆	2022	历史	-	本科	10	543	5502	省政府
重庆	2022	物理	-	本科	22	529	28893	省政府

2、2021年山西大学在重庆的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
重庆	2021	历史	-	本科	10	547	11544	省政府
重庆	2021	物理	-	本科	21	565	29173	省政府

3、2020年山西大学在重庆的最低录取分数线和最低位次录取人数

http://www.GxSCSE.coM

招生省份	年份	科目类型	选科要求	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
重庆	2020	理科	-	本一	10	533	27326	省政府
重庆	2020	文科	-	本一	8	563	5867	省政府

（一）、山西大学旅游管理专业怎么样?录取分数线多少分

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（二）、山西大学的评价怎么样,口碑好不好

山西大学是中国办学历史最悠久的高等学府之一，是国家“双一流”建设高校，教育部和山西省人民政府共同建设的“部省合建高校”，山西省重点建设大学，入选国家“中西部高校综合实力提升工程”、“中西部高校基础能力建设工程”、教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地。一、山西大学的怎么样一、山西大学什么档次？ 山西大学不是985大学、不是211大学、双一流大学、还是部省合建、卓越法律、保研资格、双万计...查看更多

（三）、山西大学建筑电气与智能化专业怎么样?录取分数线多少分

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（四）、山西大学国际政治专业怎么样?录取分数线多少分

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（五）、山西大学在内蒙古高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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（六）、山西大学在贵州高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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（七）、山西大学物业管理专业怎么样?录取分数线多少分

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（八）、山西大学在河北高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

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（九）、山西大学软件工程专业怎么样?录取分数线多少分

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（十）、山西大学汉语国际教育专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于山西大学的汉语国际教育专业方面的问题，其中包括山西大学的汉语国际教育专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解山西大学的汉语国际教育专业有帮助。 一、山西大学汉语国际教育专业怎么样?录取分数线多少分 1、在内蒙古省份2019年的山西大学中国语言文学类专业文科专业分数线是575...查看更多

（十一）、山西大学在江西高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些http://www.ZhongkaoHelp.coM数据，是关于山西大学在江西的招生计划的 问题，其中包括山西大学在江西的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年山西大学在江西的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、山西大学在江西招生计...查看更多

（十二）、山西大学建筑环境与能源应用工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于山西大学的建筑环境与能源应用工程专业方面的问题http://www.xuewenya.coM，其中包括山西大学的建筑环境与能源应用工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解山西大学的建筑环境与能源应用工程专业有帮助。 一、山西大学建筑环境与能源应用工程专业怎么样?录取分数线多少分 ...查看更多

三、山西大学最新师资力量学校简介

山西大学坐落在具有2500多年历史的文化古都——山西省省会太原市，学校前身为创建于1902年的山西大学堂，其悠远的文脉可以上溯至明代三立书院及清代晋阳书院和令德书院。早期的山西大学堂中西合璧、文理并重，办学思路开阔，育人理念先进，是我国近代高等教育重要的发祥地之一，也是三晋大地百年文化科教的重镇。历经119年办学历程，山西大学始终根植于华夏文明的沃土，以“教授高深学术，养成硕学闳材，应国家之需要”为己任，秉承“中西会通、求真至善、登崇俊良、自强报国”的光荣传统，弘扬“勤奋、严谨、信实、创新”的优良校风，培育了三十多万名优秀人才，为我国高等教育事业的发展作出了重要贡献。百年育英才，盛世续华章。近年来，承载着科教兴国、人才强国的时代使命，山西大学实现了跨越式发展，成为一所文理工并重的高水平综合性大学。1998年，成为山西省重点建设大学。2005年，成为山西省人民政府与教育部共同建设的省部共建大学。2012年，成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校之一，迈上了国家建设“有特色、高水平”大学的新平台。2014年，具有六十年办学历史的太原电力高等专科学校并入山西大学，学科结构进一步完善。2016年，成为国家中西部“一省一校”重点建设大学。2017年，山西省出台意见支持山西大学深入实施“1331工程”，对标“双一流”实现率先发展。2018年，在省部共建和“一省一校”建设基础上，我校正式成为教育部和山西省政府合建的部省合建高校。学科门类齐全，科研实力雄厚。学校拥有一批以国家重点学科、国家重点实验室、教育部重点实验室、教育部人文社会科学重点研究基地、教育部工程研究中心、教育部协同创新中心、国家地方联合实验室为代表的重要学科平台。设有涵盖文、史、哲、理、工、农、经、管、法、教、艺、医等12大学科门类86个本科专业以及7个本科双学位招生专业。现有博士学位一级学科授权点19个，硕士学位一级学科授权点35个，硕士专业学位种类24个；自主设置交叉学科博、硕士点各2个；目录外二级学科博、硕士点各4个。化学、工程、材料、环境-生态4个学科入选ESI全球排名前1%。近年来，学校主持的国家重点研发计划项目和国家自然科学基金、社会科学基金等各类项目稳步增加，先后荣获国家自然科学二等奖、技术发明二等奖、科技进步二等奖、教育部高校人文社科研究优秀成果一等奖等16项国家科研大奖。2019年，成为山西省唯一一所入选教育部“首批高等学校科技成果转化和技术转移基地”高校。名师名人荟萃，教学成果显著。现有专任教师2141人，高级职称教师1169人,其中国家级人才近百人。拥有1个国家自然科学基金创新研究群体、3个国家级教学团队、2个教育部创新团队。5门课程入选国家级精品课程，3门课程入选国家级精品视频公开课、1门课程入选国家级精品资源共享课。9部教材成为国家级规划教材，共有10人获得全国优秀博士论文奖或提名奖。实践活动丰富，育人成绩斐然。学校现有全日制在校生31528人，其中本科生24096人，研究生7432人。开设“初民试验班”，引入研究性教学理念，强化实践教学环节，显著提升了学生学术素养和创新能力。在近几年的全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”课外科技作品竞赛、电子设计大赛、广告艺术大赛和英语竞赛中，我校学子共荣获全国特等奖、一等奖40余项；在奥运会、亚运会、全运会等赛事中，先后获得金银铜牌十余枚。国际交流广泛，留学渠道通畅。学校不断拓展对外交流，同美、日、韩、英、法、德、加等国家和地区的60余所高校及科研院所建立合作关系，与美国北卡罗莱纳大学夏洛特分校合作建立孔子学院。学校积极拓展本科生国际交流渠道，与多所国外大学建立了合作培养机制，为学生出国深造创造了良好条件。校园环境优雅，办学条件优良。目前拥有坞城校区、大东关校区、东山校区（在建）三个校区，总占地面积3008亩，建筑面积110万平方米。学校林荫遮道、花草围楼，处处散发着宜学宜居的人文气息，被省政府命名为“园林化单位”和“绿色学校”。图书馆馆藏文献305万册，电子图书114万余册，教学科研仪器设备总值11.9亿元。在建的东山新校区更将为学校人才培养和科研创新提供广阔的发展空间。百年传承，薪火相继。历经119年光辉历程的山西大学，面临着全面提升综合实力的难得机遇。站在新的历史起点上，学校将紧紧抓住国家“双一流”建设、部省合建、山西省“1331工程”建设和率先发展的历史机遇，坚持以提升办学质量，走内涵式发展道路，朝着全面建设高水平综合性研究型大学，跻身中国优秀知名大学行列的办学定位和办学目标坚定前行，努力建设社会更为满意的人才高地、贡献更为卓越的创新基地、辐射更为广泛的教育要地，为国家和地方经济社会发展提供更加有力的人才支撑和智力支持。