厦门南洋职业学院婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于厦门南洋职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业方面的问题，其中包括厦门南洋职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解厦门南洋职业学院的婴幼儿托育服务与管理专业有帮助。

一、厦门南洋职业学院婴幼儿托育服务与管理专业怎么样?录取分数线多少分

1、在福建省份2019年的厦门南洋职业学院幼儿发展与健康管理专业文科专业分数线是202分，对应的最低录取位次在72703名；

2、在江西省份2019年的厦门南洋职业学院幼儿发展与健康管理专业文科专业分数线是210分，对应的最低录取位次在-名；

3、在湖北省份2021年的厦门南洋职业学院婴幼儿托育服务与管理专业历史专业分数线是242分，对应的最低录取位次在147078名；

4、在四川省份2019年的厦门南洋职业学院幼儿发展与健康管理专业文科专业分数线是245分，对应的最低录取位次在194363名；

5、在贵州省份2019年的厦门南洋职业学院幼儿发展与健康管理专业文科专业分数线是224分，对应的最低录取位次在125006名；

6、在云南省份2019年的厦门南洋职业学院幼儿发展与健康管理专业文科专业分数线是267分，对应的最低录取位次在119837名；

二、厦门南洋职业学院婴幼儿托育服务与管理专业分数线统计表2019-2022

http://www.GxSCSE.coM

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	幼儿发展与健康管理专业	2020	江苏	文科	-	241	12200
2	婴幼儿托育服务与管理专业	2021	福建	历史	历史+不限选考科目	236	77444
3	婴幼儿托育服务与管理专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	-	-
4	幼儿发展与健康管理专业	2020	福建	文科	-	209	69580
5	幼儿发展与健康管理专业	2020	福建	理科	-	-	-
6	幼儿发展与健康管理专业	2019	福建	文科	-	202	72703
7	幼儿发展与健康管理专业	2019	福建	理科	-	-	-
8	婴幼儿托育服务与管理专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	-	-
9	婴幼儿托育服务与管理专业	2022	福建	历史	历史+不限选考科目	241	75544
10	幼儿发展与健康管理专业	2019	江西	文科	-	210	-
11	(15800元/年)婴幼儿托育服务与管理专业	2022	河南	文科	-	-	-
12	婴幼儿托育服务与管理专业	2021	湖北	历史	历史+不限	242	147078
13	婴幼儿托育服务与管理专业	2022	湖北	历史	历史+不限	-	-
14	婴幼儿托育服务与管理专业	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
15	幼儿发展与健康管理专业	2019	广东	文科	-	-	-
16	幼儿发展与健康管理专业	2019	广东	理科	-	-	-
17	幼儿发展与健康管理专业	2019	四川	文科	-	245	194363
18	(语种:不限)婴幼儿托育服务与管理专业	2021	贵州	文科	-	210	125546
19	幼儿发展与健康管理专业	2020	贵州	文科	-	-	-
20	幼儿发展与健康管理专业	2019	贵州	文科	-	224	125006
21	(语种:不限)婴幼儿托育服务与管理专业	2022	贵州	文科	-	-	-
22	幼儿发展与健康管理专业	2019	云南	文科	-	267	119837
23	婴幼儿托育服务与管理专业	2021	陕西	文科	-	-	-

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三、厦门南洋职业学院师资和院系介绍

厦门南洋职业学院由鲁加升、潘恒曦等海内外热心教育的15位学者、企业家于2000年联合发起创办，2007年由福建省人民政府批准建立、教育部备案的全日制普通高等职业院校。主要创办人鲁加升是“全国黄炎培职业教育杰出校长”入选“福建省职业教育名校长”培养计划。学校坐落于美丽温馨的海上花园城市厦门，现有学生一万两千余名，校园环境幽雅、花木繁茂，占地近600亩，设计建筑面积31万平方米，由瑞士著名建筑师设计，集现代、生态、数字、环保等多重概念于一体，被厦门市绿化委员会评为“花园式单位”。创新治校引领示范。学校在21年的发展建设过程中，坚持“以人为本，特色办学，全面育人”的办学理念，师资结构日趋合理，内部管理高效规范，校园建设、人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新取得明显成效，沉淀并总结出的“六个坚持”治校方略与“创业型、创新型、开放型”的办学特色广受推崇，注重培养外向型、复合型、应用型人才，首创的勤工助学模式被复制到许多高校，落定成形的学校、企业、学生“三元”人才培养模式也受到全面推广。学校以全省最好的成绩通过人才培养工作二轮评估，被列为福建省升本院校，学校多年被评为“市民最喜爱的厦门职业院校”“5A级平安校园”，荣膺福建省第一届“省级文明校园”“黄炎培职业教育优秀学校奖”。专业群特色鲜明。学校现有各类在校生12662名，设有经济管理学院、航空机电学院、外国语与旅游学院等9个二级学院，设有41个专业，形成物联网应用技术、数字媒体艺术、学前教育等9大专业群。其中，物联网应用技术专业群成功入选福建省高水平专业建设计划；国际经济与贸易专业群是福建省服务产业特色专业群。师资力量显著增强。学校现有专任教师近500人，其中涵盖福建省名校长、教学名师、省级专业带头人、福建省教育评估专家等16人，“双师型”教师占专业课教师53.17%，“双师型”典型案例位居教育部公布的全国民办高职院校第1位和福建省公办民办高职院校第1位。学校教师代表队斩获福建省职业院校教师教学能力大赛高职组类别专业课程组2项二等奖。校企合作深度迈进。教学生产性实训基地全省领先，与近200家企业建立了校企合作的关系，“教、产、创”三位一体特种机器人职业教育基地建设与实践获省级教学成果特等奖；学校牵头组建的“厦门市旅游职教集团”被国家教育部遴选为“全国示范性职教集团”，成为旅游管理专业全国民办高职教育示范标杆。科研工作全面提升。设有潘懋元教育思想研究所等研究所、研发中心和研发机构近30个，教职工获批国家专利59项，出版专著、教材112部，获批纵向科研项目137项、立项横向科研项目62项。党建思政成效突出。学校党委开展“不忘初心 牢记使命”主题教育和达标创建活动成效显著，被入列建设“全省首批高校党建工作示范点”和“全省首批非公企业和社会组织党建工作实训基地”，校党委荣获“全省高校先进基层党组织