桂林理工大学环境工程技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于桂林理工大学的环境工程技术专业方面的问题，其中包括桂林理工大学的环境工程技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解桂林理工大学的环境工程技术专业有帮助。

一、桂林理工大学环境工程技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在河北省份2021年的桂林理工大学环境工程技术专业物理专业分数线是406分，对应的最低录取位次在167511名；

2、在江西省份2020年的桂林理工大学环境工程技术专业文科专业分数线是403分，对应的最低录取位次在-名；

3、在河南省份2020年的桂林理工大学环境工程技术专业理科专业分数线是419分，对应的最低录取位次在284340名；

4、在广西省份2021年的桂林理工大学环境工程技术专业理科专业分数线是327分，对应的最低录取位次在148826名；

5、在广西省份2020年的桂林理工大学环境工程技术专业文科专业分数线是344分，对应的最低录取位次在71241名；

6、在四川省份2019年的桂林理工大学环境工程技术专业理科专业分数线是454分，对应的最低录取位次在171138名；

二、桂林理工大学环境工程技术专业分数线统计表2019-2022

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专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	环境工程技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	406	167511
2	环境工程技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	427	180690
3	(办学地点南宁空港校区)环境工程技术专业	2021	山西	理科	-	284	57338
4	(办学地点南宁空港校区)环境工程技术专业	2022	山西	理科	-	-	-
5	(办学地点南宁空港校区)(收费标准8000元/年)(学制三年)环境工程技术专业	2020	内蒙古	文科	-	390	26552
6	(办学地点：南宁空港校区)环境工程技术专业	2019	内蒙古	文科	-	417	22681
7	(南宁空港校区)环境工程技术专业	2021	辽宁	物理	物理+不限	308	97209
8	环境工程技术专业	2022	辽宁	物理	物理+不限	397	92733
9	环境工程技术专业	2020	黑龙江	文科	-	347	32419
10	环境工程技术专业	2022	黑龙江	理科	-	-	-
11	环境工程技术专业	2020	江苏	理科	-	310	14047
12	南宁空港校区环境工程技术专业	2019	江苏	理科	-	264	42252
13	(南宁空港校区)环境工程技术专业	2022	浙江	综合	不限	503	163776
14	(8000元/年；南宁空港校区)环境工程技术专业	2021	安徽	理科	-	354	193383
15	(8000元/年；办学地点崇左市)环境工程技术专业	2022	安徽	理科	-	-	-
16	(就读南宁空港校区)环境工程技术专业	2021	江西	理科	-	377	-
17	环境工程技术专业	2020	江西	文科	-	403	-
18	(就读南宁空港校区)环境工程技术专业	2019	江西	文科	-	398	-
19	(均在南宁空港校区就读)环境工程技术专业	2022	江西	理科	-	-	-
20	环境工程技术专业	2021	山东	综合	不限	459	243601
21	环境工程技术专业	2022	山东	综合	不限	454	259839
22	(8000元/年；办学地点南宁空港校区)环境工程技术专业	2021	河南	理科	-	405	290800
23	(8000元/年；办学地点南宁空港校区)环境工程技术专业	2020	河南	理科	-	419	284340
24	(办学地点：南宁空港校区)环境工程技术专业	2019	河南	理科	-	384	281872
25	(8000元/年；办学地点南宁空港校区)环境工程技术专业	2022	河南	理科	-	-	-
26	(办学地点南宁空港校区)环境工程技术专业	2021	湖北	物理	物理+不限	394	114473
27	(办学地点南宁空港校区)环境工程技术专业	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
28	(办学地点南宁空港校区)环境工程技术专业	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
29	(办学地点：空港校区)环境工程技术专业	2019	广东	文科	-	458	102988
30	(理工类，3年，8000元/年，在南宁空港校区办学)环境工程技术专业	2021	广西	理科	-	327	148826
31	(文史类，3年，8000元/年，在南宁空港校区办学)环境工程技术专业	2020	广西	文科	-	344	71241
32	(在南宁空港校区办学)环境工程技术专业	2020	广西	理科	-	329	146110
33	(在南宁空港校区办学)环境工程技术专业	2019	广西	文科	-	313	86244
34	(在南宁空港校区办学)环境工程技术专业	2019	广西	理科	-	310	148243
35	(理工类，3年，8000元/年，在南宁空港校区办学)环境工程技术专业	2022	广西	理科	-	-	-
36	环境工程技术专业	2019	海南	理科	-	492	24212
37	环境工程技术专业	2022	重庆	物理	物理+不限	410	84911
38	环境工程技术专业	2021	四川	理科	-	428	177914
39	(南宁空港校区就读。)环境工程技术专业	2019	四川	理科	-	454	171138
40	南宁空港校区环境工程技术专业	2022	四川	理科	-	424	188131
41	(南宁空港校区)(语种:不限)环境工程技术专业	2021	贵州	理科	-	364	131393
42	(空港校区)(语种不限)环境工程技术专业	2020	贵州	理科	-	382	132408
43	(南宁空港校区)环境工程技术专业	2019	贵州	理科	-	362	136601
44	(南宁空港校区)(语种:不限)环境工程技术专业	2022	贵州	理科	-	-	-
45	(南宁空港校区)环境工程技术专业	2019	云南	理科	-	416	100589
46	环境工程技术专业	2022	云南	理科	-	429	98183
47	(广西壮族自治区崇左市扶绥县空港大道21号南宁空港校区)环境工程技术专业	2022	陕西	理科	-	348	128329
48	环境工程技术专业	2021	甘肃	理科	-	306	95537
49	环境工程技术专业	2019	甘肃	文科	-	393	43461
50	环境工程技术专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
51	环境工程技术专业	2021	青海	理科	-	305	20491
52	(年收费8000元)环境工程技术专业	2020	青海	理科	-	322	18199
53	环境工程技术专业	2019	青海	理科	-	332	18309
54	环境工程技术专业	2022	青海	理科	-	-	-

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三、桂林理工大学师资和院系介绍

桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。学校源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校，历经五改归属、十易校名的发展历程，其中，1978年更名为桂林冶金地质学院，1993年更名为桂林工学院，2009年正式更名为桂林理工大学。中国工程院院士、国家环境咨询委员会委员曲久辉为学校名誉校长。　　历经60余年的建设发展，学校已成为一所以工学为主，工、理、管、文、经、法、艺、农8大学科门类，研究生教育、本科生教育、高等职业教育、国际教育和成人教育协调发展的多科性高等学校。学校全面贯彻落实党的教育方针，遵循“厚德笃学、惟实励新”校训，传承和弘扬“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”的桂工精神，坚持“育人为本，质量立校，人才兴校，科技强校”办学理念，以立德树人为根本任务，以服务国家重大需求和地方经济社会发展为己任，围绕服务自然资源行业和工业高质量发展凸显办学特色，在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了一批标志性成果。　　学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区，校园总面积3300余亩。　　学校现有二级教学单位19个，本科专业75个、高职高专专业50个；各类全日制在校生4万余人；有3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、22个一级学科硕士学位授权点、14个专业硕士学位类别，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。　　学校现有专任教师2000余人，其中，高级专业技术职务教师900余人，博士生导师100余人。有“国家百千万人才工程人选”等国家级高层次专家、人才40余人次；广西“八桂学者”等省部级高层次人才90余人次。学校聘请了诺贝尔化学奖获得者Harold Kroto为名誉教授，一批两院院士、*等知名专家、学者受聘为讲座教授、客座教授。　　学校入选教育部第二批、第三批“卓越工程师教育培养计划高校”，有7个学科领域、5个本科专业列入教育部卓越工程师教育培养计划。现有国家级一流专业建设点12个、自治区级一流专业建设点12个；共获得国家本科教学工程项目26项，包括：国家级教学团队2个、实验教学示范中心2个、精品课程4门、双语教学示范课程1门、精品视频公开课程3门、人才培养模式创新实验区1个、特色专业5个、专业综合改革试点项目1个、精品资源共享课4门、虚拟仿真实验教学中心2个、大学生校外实践教育基地1个、全国中小学研学实践教育基地1个；获得省级本科教学质量工程项目130项。2014年获国家级教学成果二等奖2项（主持1项、参与1项）；自治区教学成果奖最近两届获奖54项，其中特等奖2项、一等奖18项（参与4项）。近年来，承担省级教育科研、教学改革项目300多项。教师主编、出版教材250多本。其中国家级规划教材14本，自治区级获奖教材6本，21世纪系列教材22本，其它优秀、规划教材51本。获全国