今天言老师收到一个同学的咨询,是关于河北科技学院的康复治疗技术专业方面的问题,其中包括河北科技学院的康复治疗技术专业怎么样,录取分数线是多少,以及历年录取人数是多少人,本文言老师将这些数据分享给大家,希望大家在了解河北科技学院的康复治疗技术专业有帮助。

1、在河北省份2019年的河北科技学院康复治疗技术专业理科专业分数线是203分,对应的最低录取位次在245293名;
2、在山西省份2020年的河北科技学院康复治疗技术专业文科专业分数线是198分,对应的最低录取位次在75913名;
3、在黑龙江省份2021年的河北科技学院康复治疗技术专业理科专业分数线是211分,对应的最低录取位次在97546名;
4、在黑龙江省份2019年的河北科技学院康复治疗技术专业文科专业分数线是238分,对应的最低录取位次在55871名;
5、在安徽省份2021年的河北科技学院康复治疗技术专业文科专业分数线是250分,对应的最低录取位次在180631名;
6、在甘肃省份2020年的河北科技学院康复治疗技术专业理科专业分数线是336分,对应的最低录取位次在99403名;
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (唐山校区)(语种不限)(无须口试)康复治疗技术专业 | 2021 | 天津 | 综合 | 不限 | 164 | 9423 |
| 2 | (语种:不限)(口试:否)(唐山校区)康复治疗技术专业 | 2022 | 天津 | 综合 | 不限 | - | - |
| 3 | (在唐山校区就读)康复治疗技术专业 | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 363 | 245919 |
| 4 | (在唐山校区就读)康复治疗技术专业 | 2022 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 295 | 169406 |
| 5 | (在唐山校区就读)康复治疗技术专业 | 2021 | 河北 | 历史 | 历史+不限 | 359 | 137600 |
| 6 | (在唐山校区就读)康复治疗技术专业 | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 259 | 213096 |
| 7 | (在保定校区就读)康复治疗技术专业 | 2020 | 河北 | 文科 | - | 314 | 147779 |
| 8 | (在保定校区就读)康复治疗技术专业 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 313 | 240433 |
| 9 | (在保定校区就读)康复治疗技术专业 | 2019 | 河北 | 文科 | - | 264 | 151918 |
| 10 | (在保定校区就读)康复治疗技术专业 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 203 | 245293 |
| 11 | (办学地点唐山校区)康复治疗技术专业 | 2021 | 山西 | 文科 | - | 130 | 65406 |
| 12 | (办学地点唐山校区)康复治疗技术专业 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 131 | 78302 |
| 13 | (办学地点保定校区)康复治疗技术专业 | 2020 | 山西 | 文科 | - | 198 | 75913 |
| 14 | (办学地点保定校区)康复治疗技术专业 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 192 | 94814 |
| 15 | (办学地点保定校区)康复治疗技术专业 | 2019 | 山西 | 文科 | - | 130 | 85927 |
| 16 | (办学地点保定校区)康复治疗技术专业 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 130 | 103081 |
| 17 | (办学地点唐山校区)康复治疗技术专业 | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
| 18 | (办学地点唐山校区)康复治疗技术专业 | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
| 19 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 文科 | - | 247 | 49300 |
| 20 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 211 | 97546 |
| 21 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 文科 | - | 239 | 56588 |
| 22 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 23 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 文科 | - | 238 | 55871 |
| 24 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 238 | 102995 |
| 25 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 文科 | - | - | - |
| 26 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | - | - |
| 27 | (学费待定;在唐山校区就读)康复治疗技术专业 | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 250 | 180631 |
| 28 | (学费待定;在唐山校区就读)康复治疗技术专业 | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 29 | (13800元/年;唐山校区)康复治疗技术专业 | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
| 30 | (13800元/年;唐山校区)康复治疗技术专业 | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
| 31 | (唐山校区)(语种:不限)康复治疗技术专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - | - |
| 32 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 甘肃 | 文科 | - | 160 | 82164 |
| 33 | 康复治疗技术专业 | 2021 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
| 34 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
| 35 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 336 | 99403 |
| 36 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | - | - |
| 37 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 甘肃 | 文科 | - | - | - |
| 38 | (语种不限)康复治疗技术专业 | 2021 | 宁夏 | 文科 | - | - | - |
| 39 | (语种不限)康复治疗技术专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | - | - | - |
学校简介时间:2018年05月20日学校概况河北科技学院是经教育部批准设立的普通本科高等院校,坐落于历史文化古城河北省保定市,1991年创办;2011年,升格为民办普通本科院校,2015年4月获学士学位授予权,2016年被批准为专业硕士学位授予权立项建设规划单位,2018年通过教育部本科教学工作合格评估。学校占地面积91.74万方米,建筑面积35.22万方米。教师700余人,在校生数1.5万余人。学校始终坚持办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人根本任务,秉承 “正德、厚生、笃学、强能”校训,实施“质量立校、人才强校、兴校、专家治学”战略,适应河北省经济社会发展需求,以教学工作为中心,以能力培养为重点,大力培养高素质应用型人才,努力创建地方性、应用型、有的国内高水民办大学。办学条件学校根据应用型人才培养的目标定位,按照工程性、生产性的理念,设置了智能生产线(工业4.0 标准)、汽车新能源、建筑工程、金融实训中心等一批先进仪器设备,优化实验实训室功能和布局,拥有省级实验教学示范中心1个、校级实验中心8个、基础和专业教学实验室157间,教学科研仪器设备总值1.06亿元,图书馆纸质图书107.9万册,拥有稳定的校外实实训基地161个。专业建设学校以“立足保定,面向雄安,服务京津冀,辐射全国”为服务面向定位,对接支柱产业和战略新兴产业发展,按照“专业群对接产业链”的思路,重点发展了智能制造类专业集群,优先发展了汽车工程类专业集群,协调发展了建筑工程类专业集群、现代服务类专业集群和文化艺术类专业集群,设置了本科专业36个,其中,省级重点发展学科专业一个,省级一流本科专业4个。为区域发展提供人才服务的能力得到显著提高。师资队伍学校与行业企业合作,探索教产岗位互通、专兼教师互聘机制,多措并举打造“双师型”教师队伍,围绕“X”证书课程模块组建模块化的创新教学团队,逐步建立起一支数量满足需求、结构合理、整体素质基本满足人才培养要求的教师队伍。高级职称的教师占38.04%;硕士、博士学位的教师占67.94%,双师型教师占50%以上。拥有国务院特殊津贴获得者、中国好人、省级教学名师、省级优秀教师、博士生导师、市级教学名师、最美河科人等各类优秀人才。学校用中华优秀传统文化滋养人,开展“孝行科技”“中华传统美德进校园”等活动,鼓励师生给亲人写感恩信,给父母洗脚做家务,温暖了上万个家庭;“准军校+”模式锻炼人,持续培养学生紧张活泼的生活惯、健康向上的精神风貌、艰苦朴素的优良作风、吃苦耐劳的意志品质。学生综合素质过硬,社会评价日益提高;用先进文化陶冶人,引导师生身体力行核心价值观。“中国好人”华宝山生前教书育人,去世后献出遗体;市委宣传部编演了情景剧《不谢的迎春花》,学校立了塑像。对外
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