廊坊燕京职业技术学院数控技术专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于廊坊燕京职业技术学院的数控技术专业方面的问题，其中包括廊坊燕京职业技术学院的数控技术专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解廊坊燕京职业技术学院的数控技术专业有帮助。

一、廊坊燕京职业技术学院数控技术专业怎么样?录取分数线多少分

1、在河北省份2019年的廊坊燕京职业技术学院机械设计制造类专业文科专业分数线是338分，对应的最低录取位次在125603名；

2、在河南省份2019年的廊坊燕京职业技术学院机械设计制造类专业文科专业分数线是314分，对应的最低录取位次在230455名；

3、在河北省份2022年的廊坊燕京职业技术学院数控技术专业物理专业分数线是392分，对应的最低录取位次在219970名；

4、在河北省份2022年的廊坊燕京职业技术学院数控技术专业历史专业分数线是347分，对应的最低录取位次在135611名；

5、在河北省份2021年的廊坊燕京职业技术学院数控技术专业历史专业分数线是373分，对应的最低录取位次在127285名；

6、在河北省份2021年的廊坊燕京职业技术学院数控技术专业物理专业分数线是321分，对应的最低录取位次在204045名；

二、廊坊燕京职业技术学院数控技术专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(含机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化专业)机械设计制造类专业	2019	河北	文科	-	338	125603
2	(含机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化专业)机械设计制造类专业	2019	河北	理科	-	301	229867
3	(包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	山西	文科	-	263	74300
4	(包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	山西	理科	-	218	98238
5	(包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	河南	文科	-	314	230455
6	(包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	河南	理科	-	-	-
7	(含机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化专业)机械设计制造类专业	2019	广东	文科	-	-	-
8	(含机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化专业)机械设计制造类专业	2019	广东	理科	-	-	-
9	(包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	广西	文科	-	-	-
10	(包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	广西	理科	-	-	-
11	(含机械制造与自动化、焊接技术与自动化、数控技术、模具设计与制造包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	重庆	文科	-	-	-
12	(含机械制造与自动化、焊接技术与自动化、数控技术、模具设计与制造包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	重庆	理科	-	-	-
13	(包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	四川	文科	-	-	-
14	(包含专业：机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	四川	理科	-	374	220314
15	(机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	贵州	文科	-	-	-
16	(机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	贵州	理科	-	-	-
17	(机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	甘肃	文科	-	-	-
18	(机械制造与自动化、数控技术、模具设计与制造、焊接技术与自动化)机械设计制造类专业	2019	甘肃	理科	-	-	-
19	数控技术专业	2022	河北	物理	物理+不限	392	219970
20	数控技术专业	2022	河北	历史	历史+不限	347	135611
21	数控技术专业	2021	河北	历史	历史+不限	373	127285
22	数控技术专业	2021	河北	物理	物理+不限	321	204045
23	数控技术专业	2022	四川	理科	-	364	236674
24	数控技术专业	2022	四川	文科	-	295	189837
25	(河北三河经济开发区)(语种:不限)数控技术专业	2022	贵州	理科	-	-	-
26	(河北三河经济开发区)(语种:不限)数控技术专业	2022	贵州	文科	-	-	-
27	数控技术专业	2022	甘肃	理科	-	-	-
28	数控技术专业	2022	甘肃	文科	-	-	-

(一)、廊坊燕京职业技术学院对比武汉民政职业学院哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将廊坊燕京职业技术学院对比武汉民政职业学院哪个好的问题，做了以下数据对比，报考廊坊燕京职业技术学院对比武汉民政职业学院的学校属性、最低录取分数线、院校等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、廊坊燕京职业技术学院对比武汉民政职业学院哪个好 1、廊坊燕京职业技术学院在山西2022年...查看更多

(二)、辽宁城市建设职业技术学院对比廊坊燕京职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(三)、廊坊燕京职业技术学院对比青海农牧科技职业学院哪个好 附分数线排名

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(四)、山西同文职业技术学院对比廊坊燕京职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(五)、四川托普信息技术职业学院对比廊坊燕京职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(六)、冀中职业学院对比廊坊燕京职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(七)、苏州工业园区服务外包职业学院对比廊坊燕京职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(八)、硅湖职业技术学院对比廊坊燕京职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(九)、廊坊燕京职业技术学院对比陕西青年职业学院哪个好 附分数线排名

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(十)、重庆传媒职业学院对比廊坊燕京职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(十一)、广东环境保护工程职业学院对比廊坊燕京职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(十二)、廊坊燕京职业技术学院对比武汉航海职业技术学院哪个好 附分数线排名

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三、廊坊燕京职业技术学院师资和院系介绍

廊坊燕京职业技术学院于2010年2月经河北省政府批准设立，报教育部备案的公办全日制普通高等学校。实施高职（专科）层次教育。学院地理位置得天独厚，区位优势明显。地处京津冀协同发展区域核心地带—河北省三河市，位于北京以东20公里，毗邻北京城市副中心，京哈、京秦高速、京哈铁路新线、北京轻轨谷线，距学院均不足10公里。学校周边有北京经济技术开发区、天津滨海新区、廊坊经济技术开发区、燕郊高新技术开发区等多个国家级、省级开发区。开发区内华为、富士康、京东方、中兴、美国天合、日本东芝、德国西门子、澳大利亚BHP、韩国LG、德国鲁尔、汉王制造有限公司、神威药业、协和药业、燕达集团、汇福集团等一大批世界500强企业、国内著名企业落户，学院与其中60余家企业建立了良好的合作关系，建立了自己的实训基地。毕业生就业主要以首都经济圈和大北京地区为主，丰富的就业途径、广泛的就业市场为学生搭建了良好的事业台。学院办学条件优越，校园环境优美，设施装备精良。2019年，我院入选廊坊市园林式绿化先进单位。校园总占地600亩，总建筑面积21.8万方。拥有多媒体教学楼和实验教学楼8栋，高标准专业实实训室80个，现代化实训车间1.2万方米，教学仪器设备总值2137万元。学院图书馆建筑面积1.6万方米，馆藏纸质图书29.5万册，电子图书29万册。学院内设党政办公室、纪委办公室、教务处、学生工作处、组织宣传处、人事处、后勤处和财务处等8个党政群团管理机构，财经系、计算机工程系、机电工程系、书法系、公共教学部、马克思主义理论教学部等6个教学机构和信息中心、图书馆和培训中心等3个教辅机构。学院现有教职工270人，其中专任教师201人，专业带头人24人，具有硕士研究生学位的教师150人,双师型教师占43.9%。学院是一所以工科为主、专业设置包括工、管、经、艺四大学科在内的综合性高职院校，设有设有机电工程系、财经系、计算机工程系、书法系、公共教学部等教学单位，开设书法、无人机应用、空乘、计算机网络技术等20多个专业。其中书法专业为河北省民族文化传承与创新示范专业点，焊接技术与自动化专业、数控技术专业为中央财政重点支持建设专业，会计专业为河北省骨干专业。2017年，学院被河北省人力资源和社会保障厅、财政厅评为河北省高技能人才培训基地。学院坚持“产教融合、校企合作、工学结合”的办学思路，先后与中国书法家协会、北京翔宇通用航空集团、北京商鲲教育控股集团、北京韦加无人机科技股份有限公司、北京苏宁物流有限公司、北京中关村软件园、云科未来科技（北京）有限公司等多家业内知名企业和单位开展深度合作，基本实现了招生与招工、毕业与就业的零距离对接。学院以“坚持一个方向，做到两个满足，实现三个结合”为办学理念全力打造国家示范性高职院校。坚持一个方向即按照“以服务为宗旨、以就业为导向”的高等职