河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于河南科技大学的建筑环境与能源应用工程专业方面的问题，其中包括河南科技大学的建筑环境与能源应用工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解河南科技大学的建筑环境与能源应用工程专业有帮助。

一、河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2020年的河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业理科专业分数线是419分，对应的最低录取位次在35453名；

2、在浙江省份2021年的河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业综合专业分数线是552分，对应的最低录取位次在95813名；

3、在浙江省份2022年的河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业综合专业分数线是565分，对应的最低录取位次在88490名；

4、在河南省份2021年的河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业理科专业分数线是547分，对应的最低录取位次在78166名；

5、在河南省份2020年的河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业理科专业分数线是577分，对应的最低录取位次在68843名；

6、在湖北省份2021年的河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业物理专业分数线是549分，对应的最低录取位次在41440名；

二、河南科技大学建筑环境与能源应用工程专业分数线统计表2019-2022

http://www.wljYYJY.CoM

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	建筑环境与能源应用工程专业	2022	山西	理科	-	-	-
2	(办学地点开元校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)建筑环境与能源应用工程专业	2021	内蒙古	理科	-	399	34525
3	(办学地点开元校区)(收费标准5000元/年)(学制四年)建筑环境与能源应用工程专业	2020	内蒙古	理科	-	419	35453
4	建筑环境与能源应用工程专业	2019	内蒙古	理科	-	466	28557
5	(开元校区)建筑环境与能源应用工程专业	2022	内蒙古	理科	-	412	34155
6	(开元校区)建筑环境与能源应用工程专业	2021	浙江	综合	物	552	95813
7	(开元校区)建筑环境与能源应用工程专业	2020	浙江	综合	物	-	-
8	(开元校区)建筑环境与能源应用工程专业	2020	浙江	综合	物	537	115424
9	(开元校区)建筑环境与能源应用工程专业	2022	浙江	综合	物	565	88490
10	(5000元/年)建筑环境与能源应用工程专业	2022	安徽	理科	-	-	-
11	建筑环境与能源应用工程专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	552	27833
12	建筑环境与能源应用工程专业	2020	福建	理科	-	546	25289
13	建筑环境与能源应用工程专业	2019	福建	理科	-	512	27368
14	建筑环境与能源应用工程专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	-	-
15	建筑环境与能源应用工程专业	2022	江西	理科	-	-	-
16	(5000元/年)建筑环境与能源应用工程专业	2021	河南	理科	-	547	78166
17	(5000元/年)建筑环境与能源应用工程专业	2020	河南	理科	-	577	68843
18	建筑环境与能源应用工程专业	2019	河南	理科	-	531	71851
19	(5000元/年)建筑环境与能源应用工程专业	2022	河南	理科	-	-	-
20	(办学地点开元校区)建筑环境与能源应用工程专业	2021	湖北	物理	物理+不限	549	41440
21	建筑环境与能源应用工程专业	2022	陕西	理科	-	454	57887

(一).河南科技大学对比武汉理工大学哪个好 附分数线排名

择校是每位高考考生和家长嘴关心的一步，在高考志愿所有环节中也是首当其中被重点考虑的。本文高考知识网晨老师将河南科技大学对比武汉理工大学哪个好的问题，做了以下数据对比，报考河南科技大学对比武汉理工大学的学校属性、最低录取分数线、院校特色等，考生在选择时可以将自己考虑的点与之对比。一、河南科技大学对比武汉理工大学哪个好 1、河南科技大学在内蒙古2022年理科最低分为374分，武汉理工大学(B)在...查看更多

(二).河南科技大学对比西南交通大学哪个好 附分数线排名

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(三).河南科技大学在海南高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于河南科技大学在海南的招生计划的 问题，其中包括河南科技大学在海南的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年河南科技大学在海南的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、河南科技大学在海南招生计划和招生专业人数代码1、河南科技大学在...查看更多

(四).河南科技大学动物药学专业怎么样?录取分数线多少分

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(五).河南科技大学对比安徽大学哪个好 附分数线排名

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(六).河南科技大学对比杭州电子科技大学哪个好 附分数线排名

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(七).浙江万里学院对比河南科技大学哪个好 附分数线排名

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(八).河南科技大学对比中国地质大学(北京)哪个好 附分数线排名

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(九).河南科技大学在广东高考招生计划人数和专业代码(2023参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于河南科技大学在广东的招生计划的 问题，其中包括河南科技大学在广东的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年河南科技大学在广东的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。一、河南科技大学在广东招生计划和招生专业人数代码1、河南科技大学在...查看更多

(十).广西上河南科技大学多少分 2023年分数线及排名

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(十一).河南科技大学无机非金属材料工程专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于河南科技大学的无机非金属材料工程专业方面的问题，其中包括河南科技大学的无机非金属材料工程专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解河南科技大学的无机非金属材料工程专业有帮助。 一、河南科技大学无机非金属材料工程专业怎么样?录取分数线多少分 1、在河北省份2021年的河南科技大...查看更多

(十二).天津上河南科技大学多少分 2023年分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，天津上河南科技大学需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就河南科技大学在天津的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考河南科技大学的时可以作为参考，今年的河南科技大学在天津的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。一、天津上河南科技大学需要多少分 1、2021年天津综合(物 或 化)类考生...查看更多

三、河南科技大学师资和院系介绍

河南科技大学(简称河科大，英文简称：HAUST)坐落于“千年帝都，牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳，是国家国防科技工业局与河南省人民政府共建高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、国家知识产权试点高校、国家级专业技术人员继续教育基地、教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地、河南省重点建设的三所高水平综合性大学之一。学校1952年创建于北京。上世纪50年代中期，应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳，1958年更名为洛阳工学院，隶属于国家机械工业部。1998年，划转至河南省管理。2002年，河南省委、省政府为优化全省高等教育结构布局，报经国家教育部批准，由洛工、洛医、洛农合并组建河科大。国务院总理李克强（时任河南省人民政府省长）亲自为学校颁授校牌，并指出“组建河南科技大学是省委、省政府实施‘科教兴豫’战略的重大举措……河南科技大学要以创建高水平大学为目标，办成国内先进、居于省内高校前列、具有自身特色的一所综合性大学”。长期以来，学校秉承“明德博学、日新笃行”的校训和“育人为本、学术至上”的办学理念，发扬“自强不息、追求卓越”的河科大精神，突出内涵发展，着力提高人才培养质量和核心竞争力，已初步建设成为一所工科优势突出，农、医、管等学科协调发展的高水平综合性大学。在艾瑞深中国校友会网公布的2021中国大学排名中名列第95位。学校目前拥有开元、西苑、景华、周山四个校区，占地总面积4600亩，校舍建筑面积 170万平方米。涵盖11 大学科门类，设有100个本科专业，拥有8个博士学位授权一级学科，3个博士后流动站；41个硕士学位授权一级学科，24个专业研究生授权类别。学校现有全日制本科生、研究生、留学生4.2万余人、继续教育学生2.4万人。教授、副教授等高级专业技术人员1200多人，具有博士学位的教师1350多人，其中双聘院士、“百千万人才工程”国家级人选、教育部“*和创新团队发展计划”带头人、中原学者科学家工作室首席科学家、中原学者、中原名师、省特聘教授、省学术技术带头人等100多人。有11所附属医院，7所教学医院。其中，第一附属医院是首批全国百佳医院、国家“疑难重症诊治能力提升工程建设单位”。学校现有工程学、材料科学、临床医学、农业科学、植物与动物学等5个学科进入ESI全球前1%，3个学科成为国家国防特色学科，3个学科入选河南省特色骨干学科建设学科（群），28个省级一级重点学科。拥有国家级、省级特色专业建设点15个，专业综合改革试点项目13个，39个专业入选“双万计划”一流本科专业，11个教育培养计划项目。有国家级教学团队2个，省级教学团队7个，省级科技创新团队2个。学校确立了“厚基础、宽口径、重实践、求创新、强素质”的人才培养理念，大力开展创新创业教育实践活动，在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作