黄冈职业技术学院工业设计专业怎么样?录取分数线多少分

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一、黄冈职业技术学院工业设计专业怎么样?录取分数线多少分

1、在内蒙古省份2022年的黄冈职业技术学院工业设计专业文科专业分数线是366分，对应的最低录取位次在19054名；

2、在湖北省份2020年的黄冈职业技术学院工业设计专业理科专业分数线是298分，对应的最低录取位次在160178名；

3、在湖北省份2019年的黄冈职业技术学院工业设计专业理科专业分数线是259分，对应的最低录取位次在171633名；

4、在贵州省份2019年的黄冈职业技术学院工业设计专业文科专业分数线是304分，对应的最低录取位次在119010名；

5、在云南省份2019年的黄冈职业技术学院工业设计专业文科专业分数线是405分，对应的最低录取位次在88664名；

6、在青海省份2021年的黄冈职业技术学院工业设计专业文科专业分数线是305分，对应的最低录取位次在12056名；

二、黄冈职业技术学院工业设计专业分数线统计表2019-2022

(一)、广州民航职业技术学院对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(二)、哈尔滨电力职业技术学院对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(三)、黄冈职业技术学院建筑装饰工程技术专业怎么样?录取分数线多少分

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(四)、四职业大学对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(五)、天津石油职业技术学院对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(六)、大兴安岭职业学院对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(七)、大连职业技术学院对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(八)、江苏海事职业技术学院对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(九)、满洲里俄语职业学院对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(十)、黄冈职业技术学院口腔医学专业怎么样?录取分数线多少分

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(十一)、湖北生物科技职业学院对比黄冈职业技术学院哪个好 附分数线排名

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(十二)、黄冈职业技术学院建筑钢结构工程技术专业怎么样?录取分数线多少分

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三、黄冈职业技术学院师资和院系介绍

黄冈职业技术学院是1999年经教育部批准组建的一所公立全日制高等职业院校，全国文明单位，国家“双高计划”A类高水专业群建设学校，国家优质高职院校，国家优秀骨干高职院校，教育部高职高专人才培养工作水评估优秀院校，全国首批现代学徒制试点高职院校，第六届黄炎培职业教育优秀奖学校，全国职业院校魅力校园；全国“五四红旗团委”单位，全国“高等职业院校服务贡献50强”，全国“职业院校教学管理50强案例单位”；全国高技术人才培训基地，全国高职院校就业工作先进示范单位，中国职业教育与就业能力百强院校。学校多次被评为湖北省职业教育先进单位、大学生政治教育工作先进高校、征兵工作先进单位、学生资助工作典型单位、安校园；是湖北省依法治校示范校、湖北省职业教育学会教学工作委员会主任单位、学生宿舍管理先进单位、绿化管理先进高校。校园环境优美。学校创建于1949年，位于闻名中外的教育之乡湖北省黄冈市，坐落在长江之滨、巴河之畔，占地面积1200余亩，建筑面积45万方米。校园里树木苍翠、芳草怡人、鸟语花香，被省、市评为 “园林式校园”。學習条件优越。师生學習生活智慧化，学校无线网络全覆盖，建有生活服务系统、网上办事大厅、智慧教学中心等台。教育教学资源信息化，学校建有4门国家级、22门省级精品资源共享课、 500余门校级在线开放课程，80%以上课程具备数字化教学资源。学校拥有7个大型数字图书库，数字图书资源丰富。校内外实实训现代化，学校建有3个中央财政支持高职教育实训基地、6个省级高职教育实训基地、1个黄冈大别山创业中心公共实训基地、1个公共技能实训基地（产教融合项目），校外实基地500多个；校内实训中心10个、实训室214个，附属医院、驾校各1所；国家职业技能鉴定站点5个，学生职业资格证书获取率100%。师资力量雄厚。学校专任教师802人，其中，国务院和省政府特殊津贴专家各1名，省、市教学名师5人，教授、副教授349人，“双师素质”教师654人；常年聘请楚天技能名师34人、外籍教师8人、能工巧匠组成的兼职教师600余名。建有省级优秀教学团队3个、校级优秀教学团队15个，省级技能大师工作室2个。5年，教师参加说课、信息化教学等比赛，21个团队荣获省级、13个团队荣获全国一、二等奖。专业突出。学校根据“服务社会设专业、依托产业建专业、校企合作强专业”的专业建设思路，主动对接一带一路、对接中国制造2025、对接长江经济带、对接大别山革命老区振兴等国家战略，优化专业建构，培养生产、建设、服务和管理一线高素质技术技能型人才。开设了紧贴市场的普通全日制高职教育专业51个，其中，国家级重点建设专业7个、省级重点专业10个、省级品牌专业9个，涉及文、理、工、农、医、经、管、艺等学科门类。学校主持2个，参与24个国家级职业教育专业教学资源库建设，建成了32个校级专业教