江苏上宁波大学多少分 分数线及排名

今天许老师被一位家长问道，江苏上宁波大学需要多少分，大家知道每所大学在每个省份的录取分数线和录取人数都不同，本文许老师就宁波大学在江苏的最低录取分数线、最低录取位次、录取人数等数据整理了给大家，希望大家在报考宁波大学的时可以作为参考，今年的宁波大学在江苏的录取分数线预测线大家可以在高考升学网官网查询。

一、江苏上宁波大学需要多少分

1、2022年江苏历史(历史+不限)类考生要想上宁波大学需要的最低录取分数线为570分，最低录取位次是5382名，招生录取人数为1人;

2、2021年江苏历史(历史+不限)类考生要想上宁波大学需要的最低录取分数线为578分，最低录取位次是5464名，招生录取人数为2人;

3、2022年江苏物理(物理+不限)类考生要想上宁波大学需要的最低录取分数线为576分，最低录取位次是30557名，招生录取人数为13人;

4、2021年江苏物理(物理+(化学或地理))类考生要想上宁波大学需要的最低录取分数线为531分，最低录取位次是54994名，招生录取人数为2人;

5、2021年江苏物理(物理+化学)类考生要想上宁波大学需要的最低录取分数线为557分，最低录取位次是32252名，招生录取人数为6人;

6、2020年江苏理科类考生要想上宁波大学需要的最低录取分数线为368分，最低录取位次是38346名，招生录取人数为9人;

二、江苏上宁波大学近三年的录取分数线和位次

1、2022年宁波大学在江苏的最低录取分数线和最低位次录取人数

2、2021年宁波大学在江苏的最低录取分数线和最低位次录取人数

3、2020年宁波大学在江苏的最低录取分数线和最低位次录取人数

三、宁波大学最新师资力量学校简介

宁波大学于1986年由世界船王包玉刚先生捐资创立，邓小平同志题写校名，是国家“双一流”建设高校，浙江省、教育部、宁波市共建高校，国家海洋局与宁波市共建高校，浙江省首批重点建设高校。*总书记主政浙江期间曾指示：“希望宁波大学努力建设成为国内一流的地方综合性大学，为浙江建设创新型省份，构建*和谐社会作出新的更大的贡献。”学校在创建和发展过程中，得到了各级党委政府、海内外“宁波帮”和社会各界的关心、支持和帮助。建校之初，由北京大学、复旦大学、浙江大学、中国科学技术大学、原杭州大学五校对口援建，高起点开始办学历程；1992年列入全国高校招生第一批录取院校；1995年通过原国家教委首批本科教学工作合格评价；1996年原宁波大学、宁波师范学院和浙江水产学院宁波分院合并组建新宁波大学；2000年被浙江省政府列为省重点建设大学；2011年成为国家海洋局与宁波市共建高校；2012年成为浙江省、教育部、宁波市共建高校；2015年入选浙江省首批重点建设高校；2017年入选国家“双一流”建设高校。经过几代宁大人的艰苦创业，学校已成为一所综合性教学研究型大学，综合实力稳居全国高校百强行列。拥有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11个学科门类，设有25个学院、10个校级直属研究机构、3家直属附属医院。据ESI公布数据，工程学、临床医学、化学、材料科学、动植物科学、农业科学等6个学科进入世界学术机构前1%。拥有省一流A类学科7个、省一流B类学科6个。现有一级学科博士学位授权点9个，博士后科研流动站3个，一级学科硕士学位授权点31个，硕士专业学位授权类别25个，本科招生专业60个。具有研究生免试推荐权、招收中国政府奖学金公派来华留学生资格、招收港澳台学生资格。现有全日制本科生16856名，各类研究生8501名，国际学生2007名（其中学历生1739名），高等学历继续教育学生14416名。现有教职工3017名（其中教学科研人员2023名），其中正高职称人员504名，副高职称人员849名，博士学位人员1521名。主校区位于宁波高教园区北区，另有梅山校区、植物园校区等多个校区，总占地面积3037亩。图书馆馆舍总面积5.1万平方米，有纸质图书295.88万册、电子图书243.4万册。共有仪器设备总值13.1亿元。学校全面落实立德树人根本任务。大力建设一流本科和研究生教育，培养尊重学生选择权的高层次复合型创新创业人才。获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖5项。现有“双万计划”一流本科专业建设点38个，国家特色专业6个，国家专业综合改革项目3个，国家卓越人才培养计划2项，通过国内和国际认证专业8个，国家级教学团队1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级http://www.xindetihuiYa.CoM虚拟仿真实验中心1个，国家级大学生校外实践基地1个，教育部人才培养模式改革实验区1个，教育部人才培养模式创新实验区1个，国家大学生文化素质教育基地1个，另有非直属附属医院9家和临床教学医院10家。现有国家级本科一流课程5门，国家精品在线开放课程4门，国家级精品资源共享课程4门，国家级精品视频公开课程1门，国家级双语教学示范课程3门，教育部来华留学英文授课品牌课程2门，教育部产学合作专业综合改革项目1个。研究生教育质量位列全国百强行列，建有浙江省研究生联合培养基地5个，获国家级教学成果奖1项，省级教学成果奖2项，省教育学会教学成果奖一等奖8项，省优秀示范课程9门，省研究生优秀实践成果20项，省优秀研究生教学案例35项。学校大力推进创新创业特色教育。连续5年在中国“互联网+”大学生创新创业大赛中获得“高校先进集体奖”（全国仅4所），在第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中获得5金3银1铜的成绩，金奖位列全国第二，前六届大赛中共获得11金17银2铜的成绩。连续8年在全国“挑战杯”“创青春”系列竞赛中蝉联赛事“优胜杯”，成绩稳居全国前20名，在第十二届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中获得5金1银2铜的成绩，金奖总数、参赛得分双双并列全国第二。学生就业率位列省属高校前列。学校被列为国家大学生自主创业教导模式创新实验区、国家大学生创新创业训练计划项目单位、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验高校、全国就业工作典型50强高校、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省大众创业万众创新示范基地。学校全面推进人才强校战略。教师中有中国科学院院士1名，中国工程院院士2名（其中1名为外籍院士），加拿大工程院院士3名，第三世界科学院院士1名，乌克兰工程院院士1名，浙江省顶尖人才计划入选者1人，国家级特优人才29名，国务院学科评议组成员1名，国家百千万人才工程入选者9名，国家杰出青年基金获得者3名，享受国务院特殊津贴者15