陇南师范高等专科学校是专科学校,该校是国家教育部批准成立的公办全日制普通高等师范专科学校,先后通过两轮次教育部高职高专人才培养工作水评估,为承担教育部卓越教师培养计划改革项目的全国唯一专科学校。

根据全国普通高校信息可知:陇南师范高等专科学校不是一本也不是二本大学,而是专科学校。以下是该校相关介绍,希望对大家有所帮助。
说明:教育部公布的全国高校信息中只有本科和专科之分,并没有一本二本之分,毕业证也只有本科和专科之分;是几本只是民间说法,通常认为在本科一批招生的是一本大学,在本科二批招生的是二本大学,在本科三批招生的是三本大学。
| 省份 | 年份 | 科目 | 院校 | 科类 | 批次/段 | 录取数 | 最高分 | 最低分 | 均分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 四川 | 2022 | 文科 | 陇南师范高等专科学校 ((地址:甘肃省成县河东区陇南路34号)(认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。)) | 文科 | 专科 | 9 | 458 | 450 | 455.00 | 87903 |
| 四川 | 2022 | 理科 | 陇南师范高等专科学校 ((地址甘肃省成县河东区陇南路34号)认同并全部执行四川省少数民族加分项目和分值。) | 理科 | 专科 | 11 | 419 | 401 | 410.00 | 210418 |
| 甘肃 | 2022 | 文科 | 陇南师范高等专科学校 ((陇南市)) | 文科 | 专科 | 524 | 449 | 411 | 424.00 | 31265 |
| 甘肃 | 2022 | 理科 | 陇南师范高等专科学校 ((陇南市)) | 理科 | 专科 | 428 | 378 | 321 | 338.00 | 93237 |
| 青海 | 2022 | 文科 | 陇南师范高等专科学校 ((甘肃省成县)) | 文科 | 专科 | 11 | 409 | 390 | - | 6516 |
| 青海 | 2022 | 理科 | 陇南师范高等专科学校 ((甘肃省成县)) | 理科 | 专科 | 9 | 344 | 328 | - | 17738 |
| 宁夏 | 2022 | 文科 | 陇南师范高等专科学校 ((注甘肃省陇南市成县。)) | 文科 | 专科 | 10 | - | 416 | - | 11011 |
| 宁夏 | 2022 | 理科 | 陇南师范高等专科学校 ((注甘肃省陇南市成县。)) | 理科 | 专科 | 10 | - | 326 | - | 29691 |
| 新疆 | 2022 | 文科 | 陇南师范高等专科学校 ((甘肃省陇南市)) | 文科 | 专科 | 41 | 339 | 298 | 313.00 | 17925 |
| 新疆 | 2022 | 文科 | 陇南师范高等专科学校 ((甘肃省陇南市)) | 文科 | 专科(单列类外语) | 5 | 279 | 268 | 272.00 | 5201 |
| 新疆 | 2022 | 理科 | 陇南师范高等专科学校 ((甘肃省陇南市)) | 理科 | 专科(单列类外语) | 5 | 253 | 250 | 252.00 | 15163 |
| 新疆 | 2022 | 理科 | 陇南师范高等专科学校 ((甘肃省陇南市)) | 理科 | 专科 | 36 | 288 | 236 | 254.00 | 46625 |
陇南师专是2003年4月经教育部批准,在原成县师范学校(1937年)和礼县师范学校(1973年)合并为陇南师范学校(2001年)的基础上,建立的一所全日制普通高等师范专科学校。2008年、2013年,学校先后通过两轮次教育部高职高专人才培养工作水评估。2014年12月,学校成为承担教育部卓越教师培养计划改革项目的全国唯一专科学校。
2015年1月,经甘肃省人民政府同意,学校加挂“陇南电子商务职业学院”牌子。2019年12月、2020年7月,西北师范大学、河西学院先后在我校设立“初等教育学院”、卓越小学教师培养计划2.0人才培养基地,联合开展“普通高等教育专升本”学生培养工作。2019年12月,全国工商联人才服务交流中心在我校设立“农村电商人才实训基地”。
2020年12月,学校被省委、省政府授予“甘肃省文明校园”荣誉称号;被省水利厅、教育厅等单位评为“节水型高校” ;被省语委评为甘肃省语言文字达标校、省语言文字推广基地。2021年9月,学校被国家语委、教育部评为国家语言文字推广基地,小学教育专业通过教育部师范类专业二级认证。
学校在多年的办学历程中,培养了数万名优秀的中小学教师和其他专门人才,被誉为“陇南基础教育的母机”和“基层干部的摇篮”,为甘肃经济社会发展做出了重要贡献。进入*,学校将继续坚持立德树人根本任务,秉承师范教育优良传统,全力提升内涵建设,全面提高人才培养质量,不断优化和调整专业结构,提升专业建设质量,打造专业,力争早日建成师范类普通本科院校,为建设幸福美好新甘肃做出新的更大贡献。
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