江西生物科技职业学院的评价怎么样,口碑好不好

江西生物科技职业学院是隶属于江西省农业农村厅，以培养现代农业技术和乡村振兴所需人才为特色的一所涉农高职院校。以深化专业学院建设为抓手，持续推进产教融合、教育信息化、专业（群）建设、“双师型”师资队伍建设、人才培养模式、课程思政、课堂教学等职业教育教学改革。

一、江西生物科技职业学院怎么样 

（一）在校生规模与结构

目前，学院在校生共有14333人，其中：全日制大专在校生10010人（不含扩招），高职扩招（社会人员）2743人，高职扩招（高素质农民）1336人，五年一贯制（中职阶段）244人。

（二）办学条件

学院占地面积818600平方米（1228亩），其中：非学校产权独立使用面积291333平方米（437亩）（含一个388亩的农业生产性综合实训基地）；教学行政用房16.54万平方米，其中：非学校产权独立使用面积15.79万平方米，生均教学行政用房16.13平方米（不含扩招生）；教学仪器设备总值8091万元，生均教学仪器设备值为7890.58元（不含扩招生），图书馆藏书75万册。校内实践基地68个，校外实习实训基地130个，其中国家财政支持的职业教育实训基地1个、专业能力建设实训基地1个、省级实训中心4个。高等职业教育创新发展行动计划认定的国家骨干专业3个、国家生产性实训中心4个，省级专业教学资源库4个，省级精品在线开放课程23门。

（三）师资队伍

截止2021年11月30日，学院具有校内专任教师449人，其中具有高级职称的90人，具备研究生学位教师244人，具备“双师”素质的125人。外请老师108人，现有省级高校教学团队2个，全国模范教师1人，省级学科带头人1人,省级教学名师4人，全国农业职业教育教学名师5人，省级中青年骨干教师9人，有20余名教师兼任行业学会、协会的副理事长、主委、常务理事等职务。教师获2018年全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖一项，获2019年全国职业院校技能大赛教学能力比赛二等奖两项，获2020年江西省职业院校教师教学能力比赛一等奖3项、二等奖6项、三等奖1项、获奖数位列全省第一，获2021年全国职业院校技能大赛教学能力比赛一等奖1项、二等奖1项。

（四）学科专业设置

学校围绕乡村振兴战略和服务江西省内陆开放型经济实验区建设的要求，以培养社会紧缺的现代农业领域和江西省重点发展的电子信息、装备制造等领域人才为方向调整专业设置，设有7系2部1学院、45个招生专业。其中，农林牧渔大类专业14个，基本覆盖农业农村发展建设所需的传统支柱产业和新兴产业。建有教育部创新发展行动计划认定的3个国家级骨干专业、4个国家级生产性实训基地，2个省级创新教学团队、2个省级生产性实训基地，4个省级专业教学资源库，省级精品在线开放课程23门，国家级现代学徒制试点专业2个。省级高优势与特色建设专业2个。学校实施了教师教学设计能力达标及混合式教学改革，推进基于工作过程的项目化课程开发和模块化教学，形成了鲜明的人才融合培养特色。教师获省级职业教育教学成果奖7项，其中省级1等奖3项。2021年我院共有3项成果荣获第十七批江西省级教学成果奖，其中一等奖2项，二等奖1项。近3年，学生在各类省级以上职业技能比赛、“互联网+”创新创业比赛中获奖320多项。

学院高度重视毕业生**创业工作，建立了**创业指导“全程化”体系，将毕业生职业生涯规划、**创业思想教育、**创业技能培训、创新创业意识及创新能力培养贯穿于人才培养过程，在开展创新创业教育中，秉持以赛促教的理念，学生创新创业意识和技能得到较好培养。在“互联网+”大学生创新创业大赛中，2019年获得全国比赛铜奖1项和省级1金1银1铜的奖励；2020年，共组织学生参与项目申报4533项，参赛学生数达14052人次，参赛人员基本覆盖全院学生，荣获省级1金1银4铜以及优秀组织奖，并正在准备冲击国家比赛银奖；2021年在省赛中收获2金2银7铜的好成绩，其中职教赛道1金2银4铜，红旅赛道1金2铜，产业赛道1铜。学院与南昌县**局合作，在毕业生中开办了SYB创业培训班，近3年，共为600多名毕业生提供了创业相关内容培训。以创新创业社团工作为抓手，通过与其他高校“双创”工作交流与优质资源共享，打造大学生创业实践生态圈，参加2020年全国“十佳百优”创新创业社团评选活动获评“百优社团”。

学校专业介绍

畜牧兽医 (动物科学系)

应职岗位 适应于畜牧行政管理部门、各级畜牧兽医站、饲料公司、养殖场、民营企业、动物防疫以及自主创办经济实体从事动物生产、技术服务、营销、经营管理等岗位的技术工作和管理工作。

主要课程动物解剖生理学，动物微生物，动物营养与饲料加工，畜禽遗传繁育，动物病理药理，兽医临床诊断技术，养猪与猪病防治，养禽与禽病防治，养牛与牛病防治，动物防疫与检疫

饲料与动物营养 (动物科学系)

应职岗位 毕业生可从事饲料生产与企、事业单位的营销、技术和管理工作，并可到动物饲养企、事业单位从事畜牧、饲料专业技术和管理工作。

主要课程动物营养，饲料生产学，饲料添加剂，饲料卫生学，饲料微生物学与检验，配合饲料，饲料加工工艺，饲料分析与检测技术。

发展前景

学院十分重视学生就业工作，在长江三角洲和珠江三角洲分别设立了就业办事处，江西省生物科技职业学院大礼堂与省内外100多家用人单位建立了稳定的就业网络;与新希望集团、正大集团、大北农集团、正帮集团等多家知名企业集团联合开展定向培养教育。

每年一届的“双选会”吸引了全国各地的用人单位来该院选拔人才，毕业生就业率一直位居全省前列。学院与省内外多所重点大学联合办学，架起了“专升本”的教育立交桥，为学生深造提供了良好的机遇。 

二、江西生物科技职业学院的评价

1、学校的师资力量很强，教学基础设施完善，环境优良，学习环境比较好，图书馆嗯，很安静，我在这4年里学到了许多的专业知识。老师的态度认真负责，学校的学习氛围很好。

2、本校师资雄厚，老师教学水一流，环境安静，空气清新，适合做学问，食堂价格比其他的大学便宜很多，配套设施齐全，图书馆的书很多，认真学习的话还是挺方便的。

3、学校也挺好的。食堂很高大上，东西还不错，都挺好吃的，当然要看个人的口味，主要有中区，西区，东区三大饭堂。而且在西区住的同学那里有大量拿快递的地方。个人觉得真的不错。而且我们学校的图书馆也有很多藏书，而且有电子版的。

4、学校学习氛围浓厚。食堂饭菜好吃又便宜，装修也还挺好，算得上漂亮，最热门专业工商管理和会计，学费较高，在同类学校中学费算是贵的。

三、江西生物科技职业学院简介

江西生物科技职业学院（以下称学院）是隶属于江西省农业农村厅，以培养现代农业技术和乡村振兴所需人才为特色的一所涉农高职院校。以深化专业学院建设为抓手，持续推进产教融合、教育信息化、专业（群）建设、“双师型”师资队伍建设、人才培养模式、课程思政、课堂教学等职业教育教学改革，办学规模与水平稳步提高，人才培养质量不断提升，毕业生就业质量与社会评价较高。学院服务“乡村振兴”和区域经济社会发展的能力不断增强，教育事业取得长足发展与重大突破，收获了良好的经济社会效益。

一、学校发展沿革

江西生物科技职业学院最早溯源于1952年江西农学院中技部。1956年以中技部为基础成立南昌畜牧兽医学校。1958年南昌畜牧兽医学校与江西省农业干部学校、江西省农经学校、江西省农业机械学校四校合并成立江西农校，1968年江西农校停办，1980年设立江西省畜牧水产学校。2000年4月，学校被确立为“省部级重点中专”，2003年6月经江西省人民政府批准，升格为高职大专并更名为江西生物科技职业学院。

学院于2010年被农业部认定为现代农业技术培训基地，设有国家特有工种职业技能鉴定站，2014 年4 月成为江西省示范性高等职业院校，2018年被评为全国优秀成人继续教育培训机构，2020年4月被认定为江西省优质专科高等职业院校，2021年5月被农业农村部、教育部评为“全国乡村振兴人才培养优质校”。学院是江西省高职“双高”计划优质特色专业建设院校、全国现代学徒制试点单位、江西省高等教师师资培训工作先进单位、农业农村部“全国新型职业农民培育示范基地”、江西省基层农技人员定向培养学院。