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吉林工程职业学院的评价怎么样,口碑好不好

更新时间:2024-05-05 20:52:55 高考知识网 www.xjdkctz.com

吉林工程职业学院是吉林省教育厅主管的省属公办全日制职业高等学校,获评吉林省高水高职院校和7个吉林省高水高职专业群建设单位。

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吉林工程职业学院的评价怎么样,口碑好不好

一、吉林工程职业学院怎么样 

1、吉林工程职业学院重点专业名单

高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)认定骨干专业:农产品加工与质量检测

2、吉林工程职业学院专业设置

序号专业名称
1园艺技术
2园艺技术
3现代农业装备应用技术
4现代农业装备应用技术
5农产品加工与质量检测
6农产品加工与质量检测
7休闲农业经营与管理
8畜牧兽医
9畜牧兽医
10畜牧兽医
11宠物医疗技术
12宠物医疗技术
13宠物养护与驯导
14建筑装饰工程技术
15建筑工程技术
16建筑工程技术
17建筑工程技术
18工程造价
19工程造价
20工程造价
21建设工程管理
22建设工程管理
23机械设计与制造
24机械设计与制造
25机械设计与制造
26数控技术
27数控技术
28智能焊接技术
29机电一体化技术
30机电一体化技术
31机电一体化技术
32工业机器人技术
33工业机器人技术
34工业机器人技术
35电气自动化技术
36电气自动化技术
37无人机应用技术
38汽车制造与试验技术
39汽车制造与试验技术
40汽车制造与试验技术
41新能源汽车技术
42新能源汽车技术
43汽车电子技术
44汽车电子技术
45汽车电子技术
46智能网联汽车技术
47智能网联汽车技术
48农业生物技术
49应用化工技术
50应用化工技术
51食品智能加工技术
52食品营养与健康
53食品检验检测技术
54食品检验检测技术
55食品检验检测技术
56药品生产技术
57生物制药技术
58生物制药技术
59粮食工程技术与管理
60粮食工程技术与管理
61高速铁路客运服务
62高速铁路客运服务
63道路与桥梁工程技术
64道路与桥梁工程技术
65汽车技术服务与营销
66汽车技术服务与营销
67汽车检测与维修技术
68汽车检测与维修技术
69移动互联应用技术
70计算机应用技术
71计算机应用技术
72计算机应用技术
73计算机网络技术
74计算机网络技术
75数字媒体技术
76数字媒体技术
77动漫制作技术
78动漫制作技术
79动漫制作技术
80现代移动通信技术
81现代移动通信技术
82护理
83康复治疗技术
84老年保健与管理
85大数据与会计
86大数据与会计
87大数据与会计
88电子商务
89网络营销与直播电商
90网络营销与直播电商
91商务数据分析与应用
92旅游管理
93旅游管理
94旅游管理

3、吉林工程职业学院王牌专业名单

《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018 年)》项目认定骨干专业:农产品加工与质量检测

中央财政支持专业:生物制药技术

吉林省现代学徒制试点专业:农产品加工与质量检测、食品检验检测技术

省级高水专业:生物制药技术、工程造价

省级品牌专业:生物制药技术

省级示范专业:生物制药技术

二、吉林工程职业学院的评价

学校管理很紧,但我们走出去才知道这是正确滴!

问学生没几个知道的得问老师!还是亲自去看一下比较好!学校有点小

这学校还可以,怎么说呢,一切都要靠自己

三、吉林工程职业学院简介  

吉林工程职业学院是吉林省教育厅主管的省属公办全日制职业高等学校。学校坐落在美丽的英雄城——吉林省四市。

学校始建于1958年,是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一,曾于建校之初和1978年国家恢复高考时期,两度举办本科教育。经过60多年的发展,学校办学规模不断扩大,办学水不断提升,办学能力不断增强。先后被确定为第一批国家星火计划农民科技培训学校、吉林省首届黄炎培职业教育优秀学校、吉林省“三全育人”综合改革试点校、首批全国职业院校“双师型”教师队伍建设典型学校、全国党建工作样板支部培育创建单位、全国百所乡村振兴人才培养优质校等。学校是吉林现代农业职业教育集团理事长单位。建有国家新型职业农民培育示范基地、国家级农产品加工与检测生产性实训基地等先进人才培训基地。2020年学校获评吉林省高水高职院校和7个吉林省高水高职专业群建设单位。

学校经过60余年的历史积淀和文化传承,始终秉持“厚德精术,知行合一”的校训,深化产教融合、校企合作,对接经济社会发展需求,与多家企业开展联合办学,着力为社会培养“有理想、爱国家,讲文明、守纪律,能吃苦、稳基层,实践动手能力强”的高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

学校有完善的道德教育、诚信教育、感恩教育、文明纪律教育、就业创业教育体系,为学生成长成人成才创造条件、铺路搭桥,努力让学生成才、家长放心、社会认可。学校有完备的奖、助、补、贷体系,实施“爱心工程”,细化精准资助项目,搭建起集勤工助学、实实训、求职就业为一体的综合实践台,保证家庭经济困难学生需求。

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