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上海交通大学医学院的评价怎么样,口碑好不好

更新时间:2023-10-11 13:49:30 来源:高考知识网 www.xjdkctz.com

上海交通大学医学院由中华人民共和国教育部、中华人民共和国国家卫生健康委员会、上海市人民政府共建托管,是第一批卓越医生教育培养计划项目试点高校、高水平公共卫生学院建设高校、医学“双一流”建设联盟创始成员。

上海交通大学医学院的评价怎么样,口碑好不好

一、上海交通大学医学院的怎么样

上海交通大学医学院前身是由圣约翰大学医学院(1896-1952)、震旦大学医学院(1911-1952)、同德医学院(1918-1952)于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院,1985年更名为上海第二医科大学。2010年11月,学院成为卫生部与教育部合作共建的第一批十个重点高校中的一员。两校合并以来,学校始终遵循着综合大学的发展规律和医学学科的特殊规律,保持医、教、研、管的相对完整性。

上海交通大学医学院现设24个(系),8个本科专业(临床医学、口腔医学、儿科学、生物医学科学、预防医学、医学检验技术、食品卫生与营养学、护理学),其中,临床医学、口腔医学、医学检验技术、护理学为国家特色专业;临床医学八年制(法语班)、临床医学八年制(4+4硕博班)、儿科学“5+3”、临床医学五年制(英语班)是学院的特色班级。7个一级学科博士学位授权点(基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学)及4个一级学科博士后流动站。有临床医学八年制(含口腔方向,授予博士学位)。在2016年,学院还新增了医学科学专业,2019年交大医学院高质量完成教育部临床医学专业认证,医学院作为中国唯一院校接受世界医学教育联合会(WFME)专家组全程观摩,获得了中外专家高度评价。学院从2010年开始,率先探索和实践临床医学专业“5+3”及“5+3+X”改革。

上海交通大学医学院的一大办学特色——中法合作办学,医学院与法国医学院校的合作历史源远流长,自1911年上海交通大学院医学院前身——震旦大学医学院成立至今,一直在持续进行,并取得显著成效。不仅如此,学院的国际化办学特色也很鲜明,已与21个国家和地区的64所大学及科研机构开了广泛的合作。2020年顺利通过了中国教育国际交流协会组织的来华留学质量认证,成为了目前全国首家唯一获得八年认证期的高校。

说到一个学校,学科影响力必须是要拿出来说一下的,据最新美国ESI (Essential Science Indicators)基本科学指标数据库统计,上海交通大学医学院临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、神经科学与行为科学、免疫学、微生物学、精神病学/心理学等8个学科跻身全球研究机构前1%,其中临床医学、药理学与毒理学和生物学与生物化学进入前1‰。在2020年US News世界大学排行榜中,上海交通大学医学院17个医学相关学科进入排名,教育部学位与研究生教育发展中心2017年公布的学科评估结果,医学院临床医学全国排名A+、基础医学A-、口腔医学B+、护理学B+、公共卫生与预防医学B-。

学院现已发展成为一所享有较高国际声誉,师资力量雄厚,优势特色明显,学术成绩卓著,集医、教、研以及社会服务全面发展的研究型、创

上海交通大学医学院在近三年专业录取分数线统计表

专业序号专业名称年份录取省份科目/选科最低录取分最低位次

(本博连读。国家一流本科、卓越医学创新人才计划。含美国等国家临床实践交流项目)(语种不限)临床医学专业2021上海综合(物 和 化)-285
1(本博连读。法语班。国家一流本科、卓越医学创新人才计划。第一年全体赴法语言培训3个月;第七年通过选拔赴法参加法国外籍住院医生项目,为期一年)(语种不限)临床医学专业2021上海综合(物 和 化)-181
2(本博连读。口腔方向。国家一流本科、卓越医学创新人才计划。含波士顿大学,卡罗林斯卡大学交流项目)(语种不限)临床医学专业2021上海综合(物 和 化)-226
3(含医学检验技术、食品卫生与营养学专业。含食品卫生与营养学行政管理双学士学位项目。含交大康奈尔2+2项目(食品卫生与营养学))(语种不限)医学技术类专业2021上海综合(物 或 化)5564556
4(法语班。中法合作“4+1”本硕连读项目。第一年全体赴法语言培训3个月)(语种不限)医学检验技术专业2021上海综合(物 或 化)5603965
5(本博连读八年制。卓越医学创新人才计划;含美国等国家临床实践交流项目。)(语种不限)临床医学专业2020上海综合(物 和 化)-165
6(本博连读法语班八年制。卓越医学创新人才计划;第一年全体赴法语言培训3个月;第七年通过选拔赴法参加法国外籍住院医生项目,为期一年。)(语种不限)临床医学专业2020上海综合(物 和 化)-326
7(本博连读口腔方向八年制。卓越医学创新人才计划;含波士顿大学、卡罗林斯卡大学交流项目。)(语种不限)临床医学专业2020上海综合(物 和 化)-88
8(八年制本博连读。国家一流本科、卓越医学创新人才计划。含美国等国家临床实践交流项目)(语种:不限)临床医学专业2022上海综合(物 和 化)-125
9(八年制本博连读法语班。国家一流本科、卓越医学创新人才计划。第一年全体赴法语言培训3个月;第七年通过选拔赴法参加法国外籍住院医生项目,为期一年)(语种:不限)临床医学专业2022上海综合(物 和 化)-255
10(八年制本博连读口腔方向。国家一流本科、卓越医学创新人才计划。含波士顿大学、卡罗林斯卡大学交流项目)(语种:不限)临床医学专业2022上海综合(物 和 化)-171
11(部分专业含双学士学位项目。含医学检验技术、食品卫生与营养学、医学影像技术、听力与言语康复学专业。含食品卫生与营养学-行政管理双学士学位项目。含交大-康奈尔“2+2”项目(食品卫生与营养学))(语种:不限)医学技术类专业2022上海综合(物 或 化)5664276
12(法语班。中法合作“4+1”本硕连读项目。第一年全体赴法语言培训3个月)(语种:不限)医学检验技术专业2022上海综合(物 或 化)5733221

新型院校,综合实力稳居全国前列,在多项学科综合排名中均位列全国医学院校首位。在学院发展的数年中,为社会输送了7万余名医学人才。

二、上海交通大学医学院的评价

1、全国排名第一的医学院,附属医院众多,临床能力一流,拥有众多院士以及教授。无论是科研实力临床实力都在国内首屈一指,是学医的不二选择。能够就读上海交通大学医学院是一个非常幸运的事情

2、找工作会挺好的,留下来要博士,主要看文章,三甲医院很多,可以考虑它的分院,比如嘉定分院之类,毕业要求看老师,有的要求挺高的,有的不做要求。

3、师资力量好,教学水平高。学习氛围良好。食堂不错。环境好。学费普通。教我们的老师都是研究生以上,而且老师也很好又问必答。严谨的治学态度和学习压力。

4、上海交通大学医学院前身是由圣约翰大学医学院、震旦大学医学院、同德医学院于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院;1985年,更名为上海第二医科大学。1997年,学校通过了“211工程”立项。2005年7月18日,上海交通大学与上海第二医科大学合并,成立了由教育部、上海市人民政府重点共建的上海交通大学医学院,进入“985”高校行列。2010年11月,学院成为卫生部与教育部合作共建的第一批十个重点高校中的一员。

5、蛮累的 要背的东西很多 学的东西也很多 有些死记硬背更难 考试范围很大 但学校条件不错 老师也很认真 人很好

三、上海交通大学医学院简介

上海交通大学医学院位于创新求索、文化荟萃、包容并蓄的黄浦腹地,红墙映日、梧桐环绕。其前身是由圣约翰大学医学院(1896-1952)、震旦大学医学院(1911-1952)、同德医学院(1918-1952)于1952年全国高等学校院系调整时合并而成的上海第二医学院,1985年更名为上海第二医科大学。1997年学校通过了“211工程”立项。2005年7月,上海交通大学与上海第二医科大学合并,成立了新的由教育部、上海市政府重点共建的上海交通大学医学院,进入“985”高校行列。2010年11月,学院成为卫生部与教育部合作共建的第一批十个重点高校中的一员。

七轶弦歌、医路芳华。历经百余年的春华秋实和七十载的风雨征程,医学院秉持“博极医源、精勤不倦”的院训及“海纳百川、求真务实、守正创新、精诚奉献”的学院精神,始终以谋国家之强盛、求科学之真知、践医学之神圣为己任,与时代齐奋进、与祖国共命运、与人民同呼吸,在医疗卫生事业的壮美画卷中留下了诸多浓墨重彩的笔触,为社会输送了7万余名医学人才。学院现已发展成为一所享有较高国际声誉,师资力量雄厚,优势特色明显,学术成绩卓著,集医、教、研以及社会服务全面发展的研究型、创新型院校。综合实力稳居全国前列,在多项学科综合排名中均位列全国医学院校首位。

医学院现拥有黄浦和闵行两个校区。2019年浦东校区项目正式立项。2020年,交大医学院浦东校区盛大开工。2021年全面启动上海交通大学医学院海南国际医学中心项目建设。历经百余年的上海交大医学院拉开了从浦西延伸到浦东,从新天地融入到国际医学园区的序幕。

医学院坚决贯彻“人才强院”的主战略,切实加强高层次人才队伍建设,大师云集、人才荟萃。学院现有教职医务员工42278名,专任教师854名,在职高级职称4912人,博士生导师1007人,硕士生导师1256人。其中包括中国科学院院士6人,中国工程院院士15人,欧洲科学院外籍院士2人,美国科学院外籍院士1人,法国科学院外籍院士2人,美国医学科学院外籍院士2人,英国皇家内科医师学院院士1人,法国国家医学科学院院士2人,发展中国家科学院院士2人,国际牙医学院院士1人,美国人文与科学院外籍院士1人,国家“973”项目首席科学家18人次,教育部“*特聘教授/讲座教授”24人,国家杰出青年基金获得者42人,国家级教学团队1个,国家级实验教学示范中心2个,国家级教学名师和全国优秀教师19人、教育部课程思政教学团队1个、教育部课程思政教学名师8人、教育部“海外名师”2人。2011年,王振义院士荣获2010年度国家最高科学技术奖。