山西医科大学晋祠学院的评价怎么样,口碑好不好

山西医科大学晋祠学院是经教育部、山西省人民政府批准，由山西医科大学主办，社会力量参与，以新机制、新模式建立的山西省唯一一所以医学专业为主实施全日制本科教育的独立学院。

一、山西医科大学晋祠学院怎么样

【学院概况】山西医科大学晋祠学院创建于2002年，是经教育部、山西省人民政府批准，由山西医科大学主办，社会力量参与，以新机制、新模式建立的山西省唯一一所以医学专业为主实施全日制本科教育的独立学院。学院晋祠校区位于具有2500年悠久历史的文化名城太原——晋祠，绿荫环抱、清静幽雅；晋中校区位于晋中市祁县——毗邻晋商发源地乔家大院，是一所以欧式建筑风格为主的大学校园。学院现有在校生7157人，教职工总数749人，专兼任教师总人数481人，其中，中、高级以上职称教师占比86.2%。

【院系设置】学院现设有临床医学系、护理学系、口腔医学系、预防与管理学系、检验学系、康复治疗学系、影像学系、基础部等八个系部；开设有临床医学、口腔医学、麻醉学、护理学、预防医学、医学检验技术、医学影像技术、康复治疗学、口腔医学技术、眼视光学、药学、药物制剂、中药学等十三个专业。2017年,口腔医学专业获批山西省教育厅省级高等学校本科优势专业建设项目；2018年,护理学专业获批山西省教育厅省级高等学校本科优势专业建设和扶持项目。

山西医科大学晋祠学院值不值得报考

从综合实力来看山西医科大学晋祠学院，是非常值得考生报考的，山西医科大学晋祠学院是国内非常好的大学，拥有众多优质学科，还有强大的师资力量做后盾。其次山西医科大学晋祠学院的王牌专业非常强，孕育了大批高新技术成果。所以山西医科大学晋祠学院非常值得考生和家长进行报考。

一、山西医科大学晋祠学院好就业吗？

山西医科大学晋祠学院比较好就业，毕业生出来比较好找工作。

根据就业报告提供的数据可知：山西医科大学晋祠学院53%的毕业生在医疗保健行业有较好的发展、山西医科大学晋祠学院6%的毕业生在医药行业有较好的发展、山西医科大学晋祠学院4%的毕业生在房地产行业有较好的发展、山西医科大学晋祠学院2%的毕业生在广告行业有较好的发展、山西医科大学晋祠学院2%的毕业生在教育培训行业有较好的发展。

山西医科大学晋祠学院的应届毕业生，有43%的人在太原找到好工作、有20%的人在北京找到好工作、有5%的人在临汾找到好工作、有4%的人在运城找到好工作、有4%的人在邯郸找到好工作。

下表为大家展示的是山西医科大学晋祠学院毕业生年的真实就业率。

二、山西医科大学晋祠学院就业前景怎么样？

山西医科大学晋祠学院的就业前景非常好，应届毕业生的均工资不算低，具体为5300元，比全国应届生的均工资高300元。除此之外，山西医科大学晋祠学院工作了几年后的毕业生，就业前景也非常好，下表将展示均薪资水。

综合以上数据来看，山西医科大学晋祠学院就业前景比较好。

二、山西医科大学晋祠学院的评价

1、环境还不错，老师非常不错，专业性很强可以学到很多专业性知识且涉及面也广，还有很多部门协会的活动，校园生活很丰富，动手能力非常好

2、环境非常好，學習氛围也不错，我就读的专业师资力量是强大的。就业的方向有很多，比如家装，软装，园林景观，公装等，这里面涵盖的知识又多又广。未来的发展，设计行业会分得更细致，不断跟着科技的脚步发展。

3、校风严谨，學習气氛好，给学生足够的时间學習专业知识，注重实训。 就业前景好，发展前景好，发展空间大 学校教育质量高，重点培养学生的实操能力！

4、我就读的学校有一个超级大的图书馆，里面學習氛围超级好，教师都很好，很尽职尽责，专业很不错，设计方面很广，不仅学药理学，中药学，医学概要，病理学，生物化学，微生物学，还有各种化学，根检验学，药物制剂学，师资力量非常雄厚，有教授级别的，也有讲师，副教授。

5、环境也不错，图书馆是整个学校最美观的地方，学生也最爱去图书馆呆着。学校老师的师资是不错的以及教学水也挺高的，学校氛围比较浓厚，学校的药学和中药专业是最热门的，我认为药学专业是最好就业的。

三、山西医科大学晋祠学院简介  

山西医科大学晋祠学院创建于2002年，是经教育部、山西省人民政府批准，由山西医科大学主办，社会力量参与，以新机制、新模式建立的山西省唯一一所以医学专业为主实施全日制本科教育的独立学院，学院招生层次包括普通高考、对口升学和普通专升本三个层次，招生来源以山西省内为主，面向陕西、福建、安徽、湖北等部分省份招生。2019年学院获批招收国际留学生资格。

学院成立了学术委员会，学术委员会成员由涵盖各学科专业的专家教授组成，学院积极组织师生参与各类科学研究和学术交流活动，教师的科研能力和水的不断提升，有效的提升教育教学水，学院5项教改项目获得山西省高等学校教学改革创新项目立项，21项大创项目获得山西省高等学校大学生创新训练计划项目立项，三年，共计发表各级论文100余篇，其中核心期刊12篇，参编、主编教材4部。