小学生备战期中考试：期中复习常见误区及应对策略(一)

很多人担心考前综合症，以为考试时紧张就会把所会的东西都忘掉，但心理学家的实验表明：在实验对象考前三天中，每天有人陪他说话、下棋、打牌、玩耍，晚上还要干扰他睡觉，三天后，考察他之前已经掌握的知识，发现结果和他时的水差距并不大。所以，抛弃沉重的心理包袱，认真、有效地做好复工作，期中考试提高成绩就不是梦想。在此过程中，专家提醒同学们，关注以下几条期中复妙招。

　　课堂知识为基础

　　常见误区：学生觉得，复阶段，老师在课堂里面说的大多是已经学过的知识，都已经掌握了，没必要花那么大的力气去仔细听、认真记。

　　专家建议：在复阶段，应该摒弃放松课堂學習而专注于难题、偏题的做法。只有将课本内容融会贯通，才能为更高层次的學習奠定良好的基础。

　　理清概念抓要领

　　常见误区：许多同学觉得时间不够用，作业和复都是拿到题目就做，遇到不懂的再看教科书和笔记。其结果必然是速度慢、效率低。另外，由于基本概念不清或者是理解错误，“题海战术”起不到应有的作用。

　　专家建议：先看透课本内容再动手。首先回顾基本概念，明确學習的目的，把握解题的规范化要求，了解有关注意事项，做到心中有数后再动手做题目，才能达到巩固、强化知识、掌握技巧、提高能力的目的。对于复卷、模拟题，也是一样的道理。