一所学校办学质量如何,学生的学业发展水平怎样,学生是否具有良好的行为习惯,是否身心健康发展?4月6日,记者从市教科院获悉,4月12日,宜昌将对全市各初中学校学生按照15%的比例进行抽测,这些指标都将成为其中的评测内容。
此次综合素质测评涉及全市50
00余名八年级学生,内容包括三部分。第一部分是学业测评,包括八年级语文、数学;第二部分是在线问卷,包括100道选择题,内容涵盖品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、学业负担状况、兴趣特长养成五个方面。第三部分是身体健康测试,包括立定跳远、耐力跑、男生引体向上、女生仰卧起坐等项目。综合素质测评尊重学生的个性,关注学生的发展过程,紧盯学校对立德树人目标的达成现状,力求通过建立科学的教育质量评价体系,对宜昌的中小学教育教学质量进行较为精准的监控与评估,从而促进学校办学质量的提升。
据了解,2013年12月9日,教育部办公厅印发《关于做好中小学教育质量综合评价改革实验工作的通知》,确定包括宜昌、武汉和孝感在内的全国30个市、区为国家中小学教育质量综合评价改革实验区。这意味着,今后办学不再“唯分数论”,而是将学生体质、品德发展、兴趣特长等纳入综合质量评价,正确处理考试与质量的关系、考试与素质教育的关系,努力提高“绿色升学率”。
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