大学班主任鉴定评语

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范例1

XXX同学任务积极自觉仔细，好学肯动脑，尊敬师长，一年来实际水操作技术都有很大提高，盼望今后连续努力争取更大提高。

范例2

*同学在实时期，十分出色的完成了教诲实方面的任务。详细展现有以下几点：首先，上对教学实任务十分重视，认识到位。从末尾实第一天起就全身心参与到任务当中去，顺利地完成了从先生到教师的角色转换。其次，谦虚好学，肯于探讨，关于指导教师的意见谦虚吸收，听课积极仔细。愈加难得的是*同学乐于深化到先生当中，与先生交同伴，以亲身阅历向先生教授學習经历，资助先生处理學習当中遇到的难题，真正做到了先生的良师益友。另外，*同学仔细學習教材、教法，备课当中不故步自封，勇于创新，英勇尝试探求实验的教学形式，并在授课当中展示了较强的操纵课堂的才能和优秀的教员根底功素养。总而言之，经历这次教学实任务，信任*同学已然具有了做为一名教员的根底素质，使得我们完好能够期盼，在不久的未来，他肯定会成为一名优秀的教员。

范例3

XXX同学在联想实一年时期，不断在仓储处综合效劳组任务，紧要从事物料吸收与发放任务。XX同学在任务时期一向积极自觉，仔细學習业务知识在很短的时刻里就控制了任务的要点与技术，并把他们合理的运用在任务中，并能自觉向老员工學習补充本身的不够，在其担任的IQC物料交接业务任务中作到了严厉、仔细、高效失掉了部门的好评。吴海园同学圆满完成了实义务。

范例4

XXX同学在联想团体北京厂实时期，可以严厉恪守并实行公司的各项规章制度，可以积极自觉的配合其相关相邻工位同仁调和完成各项消费义务。在所从事的包设备料岗位上，刘巍同学可以探索更优秀的任务办法，以提升效率，在车间内的备料竞赛中曾获第一名，在其它工位的學習中刘巍同学也展现出积极的态度并经过學習成为了一名合格的多能工，在团队生活中失掉指导及同仁的相同好评。
范例5

*同学在本校实班主任时期，能坚持每日全程跟班，自觉与班主任交流班级状况，与同学谈心，实行一般指导。仔细听取教师的意见，并谦虚學習，积极自觉参与班级管理与运动，做先生的知心同伴和“大哥哥”。在此时期，独立掌管了一次班会，组织了一次课外运动，参与组织了校运会的准备、组织和管理。经过“家长接洽本”用笔谈的办法与每一位同学交流、指导，遭到先生的好评、欢送!该生有较高的素质、激烈的责任心、真诚的爱心，给我们留下了深化的印象!

范例6

XXX同学在我单位实时期，任务积极自觉，學習仔细，尊敬师长，待人诚实，可以做到屈从指挥，勾结同事，不怕苦，不怕累，并可以机动运用本身的专业知识处理任务中遇到的实践艰辛。在实时期失掉指导和同事们的相同好评。

范例7

XXX同学任务积极自觉，學習仔细，尊敬师长，待人诚实，一年来实际水及操作都有很大提高，盼望今后增强學習尽快成才。

范例8

XXX同学任务努力，能按师-父恳求去任务，尊敬师长，一年来实际水及操作技术均有提高，盼望今后愈加努力成为一个合格的建立人才。

范例9

XXX同学在我单位实时期，可以做到屈从指导指挥，勾结同事，不怕苦不怕累，将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。

范例10

XXX同学在我单位实时期，可以做到屈从指挥，勾结同事，不怕苦，不怕累，将学校所学到的知识技术运用到实践任务当中。