激座谈会发言稿
各位激:晚上好!
首先感谢各位激在百忙中抽时间来参加今天的激会,你们的到来既是对我们老师工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,还需要有效的家校配合。今天请各位来开这个激会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最的學習、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与激的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。
一、现状分析
、本班情况:六级()班有xx名,极大多数的学生,已经养成良好的學習和生活惯,有较强的學習积极性和學習责任感,有良好的素质,各方面表现都积极向上的。但也部分学生的學習态度、學習惯、學習成绩不容乐观的。。
.学生學習情况分析。
學習成绩优秀:
學習蒸蒸日上:
學習积极进取:
學習正在进步:
學習态度有待端正:
基础较薄弱:
二、激要做些什么
、给子女多一点关爱。
我们都知道,世上没有不疼爱自己孩子的父母,可能有的对爱的表达方式用得不对吧。有的激认为打、骂就是管好孩子的最好方法,当用这些方式都不能凑效时,激便没了办法,认为自己的孩子已无药可救。殊不知,正是由于激的态度和方式,差一点毁了自己的孩子!激多给子女一些关爱吧,要从点滴做起,来关爱自己的孩子,促进他们身心健康成长。
、给子女多一点安宁。
我们认为,大多数孩子學習是认真的。他们回家后,首先就想到的是赶紧把作业做好。但是,有的家庭往往没有安静的學習环境。子女在做作业,激在旁边大声说话,或者看电视,这样会严重影响学生的注意力。有的学生一边听电视,一边在做作业。这样作业质量下降,不利于提高学生的成绩。三心二意做作业,效果肯定不好。因此,在做作业的时候,要尽量让孩子有一个安静的學習环境。激在旁边,就不要多说话,更不能在孩子做作业时乱批评,乱吆喝。还是让孩子静心地做作业,细心地检查作业,保质保量完成每天的作业吧。
、给子女多一点约束。
俗话说,没有规矩,不成方圆。没有良好的教育和适当的约束,学生就不会有良好的惯。我们有的激一味让孩子安静地做作业,一吃完晚饭,就把孩子安顿在房间里。那么,孩子一个人在房里到底在干什么呢?是在认真做作业、认真复呢?还是在看书呢?还是在看电视,甚至在看打电脑、上网游戏呢?激有没有仔细观察过?像这种例子很多,有的孩子一人一个房间,晚上在上网打游戏,激却没有发现,而是由老师发现的。怎么会发现的?是因为这个孩子晚上贪玩,睡眠少了,二天上一节课就要打瞌睡了,不要说下午的课了。于是老师就找到了这个学生上课打瞌睡的答案。还有,为什么现在上中学读书的学生成绩不一定好呢?特别是那些没有约束力的学生,他们住宿在学校,晚自的时候没有老师就经常玩耍,不认真作业;激又不在身边,鞭长莫及,结果他们的成绩反而下降了。因此,我们把缺乏自觉意识的孩子放在身边,多关注他们,是有一定好处的。激更要挤出更多的时间陪在他们旁边,让其做完作业。不要认为工作赚钱一定要放在一位,多陪陪孩子,多对孩子一些教育,也是很重要的啊!所以,给孩子多一点约束,激就会少一点烦恼。,
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