尊敬的各位激:
你们好,我是本班的老师我叫李亚。首先对你们的到来我们表示衷心地感谢和热烈的欢迎,并感谢你们从百忙之中来参加我们的激会,让我们感到了你们对我们工作的理解和支持,对你们孩子也是一种关心,关爱。
我们班现有个孩子,大部分幼儿 都是新生,有的是上过小班升中班,有的幼儿没有上过小班直接上中班的。在行为惯上也就存在了差异,比如上过小班的幼儿适应环境能力比较强了,没有上过小班的孩子呢,每次激送来就哭,要教师不停的哄,教师的工作强度很大的,可能会没有办法照顾到。这样他们反而哭哭就好了,慢慢适应了,知道了,哦!原来上幼儿园是这么回事,上幼儿园很好玩,有好多小朋友。
入园的孩子大部分的自理能力比较差,新生比较多,绝大多数幼儿没有上过小班,也有的是在别的幼儿园上的小班,所以管理存在着差异,但是我们会把孩子逐渐引导到我们的教育模式上。幼儿园的教育是对幼儿实行赏识教育,对好的方面表示认可,比如遵守纪律,积极举手发言,午餐桌面干净,碗干净,胸前地面干净,就会奖励他们给他们小星星。礼貌上,早上老师主动和孩子说早上好,是为了孩子自然的回答老师早上好,无形中就养成了有礼貌的好惯。放学能主动和老师说再见。
我们每学期都有家园联系手册,每周五发下去,周末在家激仔细填写,星期一让孩子把家园联系手册交上来,这样孩子的表现和获得知识的情况能得到及时的反馈,不会的地方,教师可以在课间帮孩子补。如果家里人有不识字的,可以让邻居或者亲戚帮助填写。
其实激的配合工作很重要,希望各位激支持我们的工作,也配合我们的工作,为了孩子能参加晨间活动,发散性思维的发展和正常的教学秩序,希望各位激尽量在:前送孩子入园,如果迟到的话,请不要大声喊叫,轻声道别,以免影响到别的孩子學習。让孩子坚持上幼儿园,我想这对大部分激来说都不是一件难事,因为大家都知道孩子不坚持上幼儿园,两天打鱼三天晒网的话,孩子的分离焦虑就会一直存在,甚至更长。所以,请激坚持每天送孩子来园。及时与老师沟通,当孩子在家有了一些特殊的表现时,激应及时与老师交流,因为孩子在家里的表现不一定会在幼儿园表现出来。孩子的不良惯有待于家园配合纠正。另外,激对我们有什么或建议,也希望与我们正面交流,我们很乐意接受大家的意见的。
如果孩子有不舒服的,早上送来了要及时和老师说。在家要让孩子锻炼自己穿衣服,用筷子,促进手脑的同发展。孩子来上学时不要让他们穿拖鞋来,小孩子活泼好动,穿拖鞋一是不安全,二是限制了孩子的发展。孩子的书包是一道美丽的风景线,请孩子们每天都要把书包带回家,不要留在幼儿园。 本学期我们所学的课程有珠心算,蒙氏,还有综合课程这几门课程,老师每天布置的作业,都希望激能够辅导幼儿完成,另外我们幼儿园还开办了兴趣班,主要有(珠心算,英语,舞蹈,美术 ,钢琴,武术) 如果你的小孩对哪一门有兴趣,或者想让小孩往哪一方面发展,或者觉得小孩哪一方面还需加强,开完 会后都可以来报名。
今天的激会就开到这里。我再次对各位激的到来表示感谢。
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