2025年同上一堂课我们的价值观观后感作文开头结尾

2017年同上一堂课我们的价值观观后感作文开头结尾

　【2017年同上一堂课我们的价值观观后感一】

85后正教授邓鹤翔

邓鹤翔，男，1985年4月生，湖北武汉人，博士，现任武汉大学化学与分子科学学院教授，国家青年*入选者(2012年)。

2003年，邓鹤翔喜获中国高中生化学竞赛全国一等奖，并且获得了奥林匹克化学竞赛全国决赛二等奖，并保送进了复旦大学。

2011年在加州大学洛杉矶分校(UCLA)取得化学博士学位，导师为OmarYaghi教授，研究方向为晶态纳米孔材料MOFs的系统性设计与合成，同年获得国家优秀自费留学生奖学金。

2012至2013年先后在加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校劳伦斯国家实验室(LBNL)从事博士后研究工作。

2013年初加入武汉大学化学与分子科学学院，任青年学科带头人。现为武汉大学化学与分子科学学院教授，国家青年*入选者(2012年)。

华中科技大学史铁林教授科研团队

史铁林，博士，*，华中科技大学教授，首批“新世纪百千万人才工程”国家级人选，教育部创新团队负责人，机械科学与工程学院副院长。现任中国故障诊断工程学会副理事长、中国微米纳米技术学会理事等。

主持和承担973等国家级科研项目30余项。获国家教委科技进步一等奖、二等奖各1项、机械工业部科技进步一等奖1项、国家科技进步三等奖1项等。发表论文250余篇，授权专利29项。

南京网红教师徐川

徐川，男，汉族，1982年7月生，中共党员。2008年月起担任辅导员，现任南京航空航天大学能源与动力学院党委副书记，讲师，研究生学历，硕士学位。

南航“网红”教师徐川的党课讲得比段子更吸引人，他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接二十万;他以短快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成引领。

【2017年同上一堂课我们的价值观观后感二】

“我的梦想是什么?兴趣是实现梦想的催化剂。”武汉大学史上最年轻的正教授、“85后”邓鹤翔与大家分享了其在科研上的经历和感悟，用他的亲身感悟诠释了历久弥新的雷锋精神。

一个星期168个小时，邓鹤翔至少有100个小时会在实验室里。他表示，之所以能长久的坚持，正是因为对科研怀着一颗热爱之心，“只有这样才能将自己做到最好”。在当天的课堂上，邓鹤翔还鼓励现场的大学生要学好知识，将自己特长技能与当地的发展相结合，“通过自己的努力改变身边的一点点，就会创造更多的美好”。

“以青春之我，创造青春之国家”，华中科技大学机械学院党委书记、博士生导师、长江特聘教授史铁林，在课堂上讲述了他与科研团队40年的艰难发展历程。在设备落后的艰苦条件下，团结一致克服各种困难，他与科研团队最终较完整地建立了智能诊断技术的基本理论框架，开发完成了基于互联网的跨地域远程诊断台。

“以观看节目为契机，常态化开展学雷锋活动，教育引导广大青少年学生自觉培育和践行*。”湖北省教育厅相关负责人透露，全省中小学生将围绕电视节目内容，结合自己的生活、學習和成长经历，通过讨论、交流、演讲、撰写观后感、做好人好事等方式，组织开展主题班队日活动。

【2017年同上一堂课我们的价值观观后感三】

3月5日是第54个学雷锋纪念日，为积极引导广大学生學習雷锋精神，树立正确的人生观、价值观，不负青春、实现人生价值。同时大力弘扬传承雷锋精神，更好地将培育和践行*融入到学生的日常學習、生活中，3月6日上午第一节课，涧池乡风景小学组织全校5个班级74名学生，利用学校“班班通”设施集体收看了《同上一堂课：我们的价值观》电视专题片。

直播伊始，以南航“网红”教师徐川“坚持理想信念，打好青春底色”为主题，他的课讲得非常吸引人，他的《一二九里谈青年》、《教师节里谈教育》、《青年节里谈中国》等系列文章形成节日期待，浏览量达到一千多万;《为了不能忘却的纪念》等文章进入“全国百篇正能量文章”评选，点赞接二十万;他以短快的方式和答疑风格让同学在喜闻乐见中完成引领。随后，武汉大学化学与分子科学学院教授邓鹤翔，研究方向为晶态纳米孔材料MOFs的系统性设计与合成，他表示，在追梦之旅上，信念是理想的导航灯与催化剂，只有做好最想做的自己，才能创造最好的自己。最后，华中科技大学教授史铁林，把新时期雷锋精神的实质内涵和时代价值融汇到课堂之中，教育引导广大青少年自觉培育和践行*。

本次课堂用我们身边的“活雷锋”诠释日久弥新的雷锋精神，引导广大青少年学生树立正确的价值观，倡导雷锋精神，人人可学，处处可为，以实际行动，不断赋予雷锋精神新的时代内涵。教育引导广大青少年树立远大志向、培育美好心灵。

认真观看此次电视课堂直播后，同学们当场对所看内容进行热烈讨论，通过交流讨论，我校师生对雷锋精神与理想信念有了更深刻的认识，并表示会将培育和践行*融入到自己的日常學習、生活中去，常态化开展学雷锋活动。讨论结束后，各班教师还将指导学生写观后感并进行评比，旨在进一步强化学生对新时期雷锋精神和*的认识。

【2017年同上一堂课我们的价值观观后感四】

昨天既是中华民族一年一度的传统节日“××节”,也是第××个学雷锋日。雷锋是伟大的解放军战士，是全心全意为人民服务的楷模。雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是我们學習的榜样，是一种随着时代进步而进步而不断发展的与时俱进的精神。

昨天，奥运体操冠军杨威、心灵导盲师张龙、慈善大使孙汀娟走上《同一堂课，雷锋告诉我》电视课堂的讲台，用他们的亲身经历告诉我们雷锋精神的含义。杨威天生并不适合练体操，但是为什么他能成为体操奥运冠军，这与他日复一日坚持15岁梦想，夜以继日辛勤练，坚忍不拔不断坚持的付出离不开，他的成就是他用汗水换回来的，而他的成就也是我们祖国的骄傲。杨威说“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事”,在当今社会，这种雷锋精神尤为重要，他告诉我们雷锋精神是一种坚守和坚持。张龙教我们如何做好自己，告诉我们雷锋精神是一种奉献和责任。孙汀娟讲述了万名网友拯救“一斤半早产儿”的故事，告诉我们雷锋精神就是一种传承和接力。

雷锋说过“人的生命是有限，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋他做到了，如今雷锋这个名字已经成为人们心中热心公益、乐于助人、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。对于的我们来说，帮助别人是快乐的，而帮助别人我们首先要做好自己，在我们有责任和义务将雷锋精神发扬光大。我们要坚守内心，执着信念，要有自己的精神追求。