各主要教学环节的质量标准(二)

.考试要按照学校的有关规定严格进行，违者按教学事故处理;

.试卷评定要按学校试卷评定的规则严格进行;

.考试成绩评定要公正、客观，一般情况下，成绩应基本符合正态分布。

五.实验教学

.实验课是理论联系实际，进行科学实验训练，培养学生观察分析现象，睁规律，提高动手能力的重要环节;

.拟定实验课实验教学大纲，实验教学大纲应从大学生实验技能培养的总体要求出发，科学合理地确定实验课应达到的具体要求;

.任课教师要参加本门课的实验指导。实验指导教师在学生实验前必须讲清实验内容、要求、操作规程、注意事项等，检查实验仪器设备的性能和药品的有效性，保证学生实验顺利进行;

.指导教师应严格要求，加强检查。实验进行时，教师必须在场认真辅导，了解实验情况;

.实验结束后，教师要认真批改实验报告，对不符合要求的实验报告及抄袭的实验报告，一律退回，并令其重作，期末要按规定的比例填报实验成绩。

基础科学部

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