二、考核内容:
.工作态度及服务意识方面:
热爱教育事业,关心学校,关心学生,廉洁奉公,吃苦耐劳,工作态度端正,服务热情,为人师表。
()严格遵守岗位制度。准时参加学校的各种集体活动,工作时间不做与工作无关的事;
()愉快地接受上级及各条线安排的各项工作;
()与同事相处和谐,对激态度好。让同事认可,让激满意;
()廉洁奉公,勤俭节约,爱护学校财物,不将学校财物带回家私用;
()文明礼貌、态度和蔼、热心为师生服务,为人师表;
()做好安全检查,工作记录,发现问题及时解决或向领导汇报。
.业务技能及履行职责方面:
能胜任本职工作,精通业务,忠于职守,实事求是,认真履行岗位职责,根据岗位要求,积极做好本职工作,保证安全无事故。
()仪器管理人员必须对学校财产做好记录和检查工作,对损坏和丢失财产的相关人员追究其责任,并照价赔偿。
()食堂工作人员要讲究卫生,根据安排,把握时间,做出可口匪。每次匪要留样,不允许私自开小灶。
()卫生保健人员对医疗器械要定期进行消毒,熟悉业务,适时做好卫生工作;细心询问病情,对症下药,并做好记录,杜绝医疗事故发生。
()财务人员要严格财务报销制度。报销单据都要有经手人签名和证明人签名,经校长审批方可报销。加强安全意识,认真保管好现金、印章、收据、帐册等,防止丢失。
()文印室工作人员,要精通业务,为学校工作提供快捷便利的服务;对打印复印数据要有记录,禁止为个人打印材料。
()图书阅览室管理人员必须对借阅的书籍做好记录工作,并及时回收,同时做好图书阅览室的整理工作。
()门卫要坚守岗位,不准闲杂人员进入校园,做好值班记录表,确保校园安全。对学校财物进出严格把关,没有领导的批准一律不准出校门。做好上下班交接手续,保证值班室始终有人值班。
三、考核方法:
.具体岗位考核:
()寄宿部、食堂人员能够做好本职工作,师生、学生激反映良好为合格;达不到考核内容要求的或有安全问题的为不合格;
()仪器室、校医室、图书阅览室做好服务工作,师生反映良好的为合格;达不到考核内容要求的或有器材损失或有安全问题的为不合格;
()门卫坚守岗位,保证校园安全,师生反映良好的为合格;有下列情况之一的为不合格:
①达不到考核内容要求;
②学校有财产损失;
③有安全问题;
④门口把关不严;
⑤教师无出门证外出达人次。
.根据情况,学校可适时安排学校领导,师生代表对后勤人员工作情况进行民主测评,打出积分。
.总体方面按前勤要求考核;按月或按学期评出优秀、合格、不合格等。
镇中小学后勤人员考核细则
一、指导
为充分调动学校后勤人员工作的积极性和创造性,更好地为教学工作服务,也为后勤人员的绩效考核提供充分依据,特制订本细则。
二、考核内容:
.工作态度及服务意识方面:
热爱教育事业,关心学校,关心学生,廉洁奉公,吃苦耐劳,工作态度端正,服务热情,为人师表。,
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