锦州师范高等专科学校在重庆高考招生计划人数和专业代码(2024参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于锦州师范高等专科学校在重庆的招生计划的 问题，其中包括锦州师范高等专科学校在重庆的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年锦州师范高等专科学校在重庆的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。

一、锦州师范高等专科学校在重庆招生计划和招生专业人数代码

1、锦州师范高等专科学校在重庆的小学英语教育（(师范类)）招生录取人数为2人;

2、锦州师范高等专科学校在重庆的小学科学教育（(师范类)）招生录取人数为2人;

3、锦州师范高等专科学校在重庆的小学数学教育（(师范类)）招生录取人数为3人;

4、锦州师范高等专科学校在重庆的小学英语教育（(师范类)）招生录取人数为3人;

5、锦州师范高等专科学校在重庆的小学科学教育（(师范类)）招生录取人数为3人;

6、锦州师范高等专科学校在重庆的小学数学教育（(师范类)）招生录取人数为2人;

二、锦州师范高等专科学校在重庆高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年锦州师范高等专科学校在重庆招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
小学英语教育 （(师范类)）	2	重庆	2022 / 专科	501	物理+不限	物理
小学科学教育 （(师范类)）	2	重庆	2022 / 专科	503	物理+不限	物理
小学数学教育 （(师范类)）	3	重庆	2022 / 专科	505	物理+不限	物理
小学英语教育 （(师范类)）	3	重庆	2022 / 专科	100	历史+不限	历史
小学科学教育 （(师范类)）	3	重庆	2022 / 专科	102	历史+不限	历史
小学数学教育 （(师范类)）	2	重庆	2022 / 专科	104	历史+不限	历史

2、2021年锦州师范高等专科学校在重庆招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
电气自动化技术	3	重庆	2021 / 专科	100	历史+不限	历史
小学英语教育 （(师范类)）	2	重庆	2021 / 专科	102	历史+不限	历史
智能制造装备技术	3	重庆	2021 / 专科	104	历史+不限	历史
电气自动化技术	2	重庆	2021 / 专科	501	物理+不限	物理
小学英语教育 （(师范类)）	2	重庆	2021 / 专科	503	物理+不限	物理
智能制造装备技术	3	重庆	2021 / 专科	505	物理+不限	物理

3、2020年锦州师范高等专科学校在重庆招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
英语教育 （(师范类)）	5	重庆	2020 / 专科	0A	-	文科
数学教育 （(师范类)）	5	重庆	2020 / 专科	0D	-	理科
物理教育 （(师范类)）	5	重庆	2020 / 专科	0H	-	理科

铜仁幼儿师范高等专科学校对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

沧州幼儿师范高等专科学校对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

锦州师范高等专科学校对比天津海运职业学院哪个好 附分数线排名

三峡电力职业学院对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

辽宁医药职业学院对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

甘肃工业职业技术学院对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

苏州高博软件技术职业学院对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

焦作工贸职业学院对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

锦州师范高等专科学校的评价怎么样,口碑好不好

福建林业职业技术学院对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

漳州城市职业学院对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

郑州商贸旅游职业学院对比锦州师范高等专科学校哪个好 附分数线排名

三、锦州师范高等专科学校的师资力量简介http://www.GaokaoHelp.com

锦州师范高等专科学校（以下简称锦州师专）位于渤海之滨、交通发达的辽西中心城市——锦州。是经国务院批准、教育部注册备案的一所全日制公办普通高等专科学校。锦州师专的前身是于1914年成立的奉天省立第四师范学校，到今年已经有107年的办学历史。师范专业是我校的传统优势专业，在长期的办学实践中，师范专业形成了优良的传统并不断创新，在课程设置、能力训练等方面都形成了一套完整成熟的培养模式和体系，研究完成的《师范高等专科学校初等教育专业（普师）课程方案》被省教育厅采用在全省范围内推广。100多年来，为辽西、辽宁乃至全国培养了大批优秀基础教育师资，是辽宁省基础教育师资的知名品牌。1998年，学校开始举办高等职业教育专业，当时是全省第一所，也是唯一一所试办高等职业教育的师范院校。高等职业技术教育始终坚持以服务地方经济建设为宗旨、以就业为导向进行专业建设，以专业技术岗位为基础、以能力培养为本位改革人才培养模式，实行产学合作、工学结合、订单培养，突出办学特色，开展的人才培养模式改革分获2009年和2014年省优秀教学成果奖。20多年来，为辽宁的经济建设培养了一大批生产、建设、管理、服务第一线需要