西京学院在江苏高考招生计划人数和专业代码(2025参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于西京学院在江苏的招生计划的 问题，其中包括西京学院在江苏的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年西京学院在江苏的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。

一、西京学院在江苏招生计划和招生专业人数代码

1、西京学院在江苏的英语专业招生录取人数为2人;

2、西京学院在江苏的会计学专业招生录取人数为2人;

3、西京学院在江苏的财务管理专业招生录取人数为2人;

4、西京学院在江苏的审计学专业招生录取人数为2人;

5、西京学院在江苏的自动化专业招生录取人数为2人;

6、西京学院在江苏的计算机科学与技术专业招生录取人数为3人;

7、西京学院在江苏的数据科学与大数据技术专业招生录取人数为2人;

二、西京学院在江苏高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年西京学院在江苏招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
英语	2	江苏	2022 / 本科	01	历史+不限	历史
会计学	2	江苏	2022 / 本科	02	历史+不限	历史
财务管理	2	江苏	2022 / 本科	03	历史+不限	历史
审计学	2	江苏	2022 / 本科	04	历史+不限	历史
自动化	2	江苏	2022 / 本科	05	物理+不限	物理
计算机科学与技术	3	江苏	2022 / 本科	06	物理+不限	物理
数据科学与大数据技术	2	江苏	2022 / 本科	07	物理+不限	物理

2、2021年西京学院在江苏招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
英语	2	江苏	2021 / 本科	01	历史+不限	历史
会计学	2	江苏	2021 / 本科	02	历史+不限	历史
财务管理	2	江苏	2021 / 本科	03	历史+不限	历史
电子商务	2	江苏	2021 / 本科	04	历史+不限	历史
智能制造工程	1	江苏	2021 / 本科	05	物理+不限	物理
自动化	2	江苏	2021 / 本科	06	物理+不限	物理
计算机科学与技术	2	江苏	2021 / 本科	07	物理+不限	物理
数据科学与大数据技术	2	江苏	2021 / 本科	08	物理+不限	物理

3、2020年西京学院在江苏招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
电气工程及其自动化	2	江苏	2020 / 本二	05	-	理科
计算机科学与技术	3	江苏	2020 / 本二	06	-	理科
数据科学与大数据技术	2	江苏	2020 / 本二	07	-	理科
会计学	2	江苏	2020 / 本二	01	-	文科
财务管理	2	江苏	2020 / 本二	02	-	文科
电子商务	2	江苏	2020 / 本二	03	-	文科
英语 （(只招英语考生)）	2	江苏	2020 / 本二	04	-	文科

西京学院对比兰州文理学院哪个好 附分数线排名

重庆上西京学院多少分 2023年分数线及排名

西京学院对比北京服装学院哪个好 附分数线排名

西京学院对比黑龙江中医药大学哪个好 附分数线排名

西京学院对比合肥学院哪个好 附分数线排名

西京学院的评价怎么样,口碑好不好

西京学院对比安徽建筑大学哪个好 附分数线排名

西京学院会计学专业怎么样?录取分数线多少分

西京学院对比吉林农业大学哪个好 附分数线排名

西京学院电子商务专业怎么样?录取分数线多少分

西京学院电子信息工程专业怎么样?录取分数线多少分

西京学院对比湖北文理学院哪个好 附分数线排名

三、西京学院的师资力量简介

西京学院坐落于古城西安，是省属普通民办本科高校、陕西省“一流学院”建设单位。学校创建于1994年，2005年获批为普通本科高校，2009年获学士学位授予权，2010年作为全国第一所民办高校通过教育部本科合格评估，2011年成为全国首批获得硕士专业学位研究生培养资格的5所民办高校之一，2017年通过了教育部本科教学审核评估。建校20多年来，学校始终秉承“诚、健、博、能”的校训，以创办“有使命，有远见，有智慧”的高水大学为己任，形成了“无私奉献、报国为民、挑战极限、追求卓越”的西京精神。学校立足为区域经济服务，坚持发展，确立了以“三大专业群”建设为主的专业发展规划，即以智能制造为牵引的工科专业群，以审计学、会计学为引领的经济管理专业群，以视觉传达设计为轴心的现代艺术设计。学校现有5个专业硕士点，38个本科专业，多次被授予“全国教育系统先进集体”“陕西省文明校园”“安校园”等荣誉称号。学校以培养人格健全、基础知识扎实、专业实践能力强、勇于创新，能从事本专业实际工作，解决一定复杂问题的一线工程师或行业应用型人才为目标，明确了“匠心精神+艺术素养”的人才培养理念，狠抓教学管理