
1、武汉商贸职业学院在宁夏的学前教育((语种不限))招生录取人数为1人;
2、武汉商贸职业学院在宁夏的护理((第一、二年红安校区,第三年武汉校本部)(语种不限))招生录取人数为1人;
3、武汉商贸职业学院在宁夏的学前教育((语种不限))招生录取人数为2人;
4、武汉商贸职业学院在宁夏的护理((第一、二年红安校区,第三年武汉校本部)(语种不限))招生录取人数为1人;
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 学前教育 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2022 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 护理 ((第一、二年红安校区,第三年武汉校本部)(语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2022 / 专科 | 02 | - | 理科 |
| 学前教育 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2022 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 护理 ((第一、二年红安校区,第三年武汉校本部)(语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2022 / 专科 | 02 | - | 文科 |
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 护理 ((红安校区)(语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 空中乘务 ((红安校区)(语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 02 | - | 文科 |
| 大数据与会计 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 03 | - | 文科 |
| 酒店管理与数字化运营 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 04 | - | 文科 |
| 护理 ((红安校区)(语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 计算机网络技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 02 | - | 理科 |
| 电子商务 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 03 | - | 理科 |
| 酒店管理与数字化运营 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 04 | - | 理科 |
| 现代物流管理 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 05 | - | 理科 |
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 护理 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 电子商务 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 02 | - | 理科 |
| 计算机网络技术 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 03 | - | 理科 |
| 会计 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 04 | - | 理科 |
| 市场营销 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 05 | - | 理科 |
| 护理 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 电子商务 ((语种不限)) | 4 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 02 | - | 文科 |
| 计算机网络技术 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 03 | - | 文科 |
| 会计 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 04 | - | 文科 |
| 市场营销 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 05 | - | 文科 |
"武汉商贸职业学院是经湖北省人民政府批准,教育部备案的全日制普通高等院校。学校现有武汉和红安两个校区,占地面积1286.97亩,校园环境优美,建筑风格独特,集历史、人文、生态于一体,是一所文化气息浓郁、专业突出、办学质量过硬的现代职业技术大学。自建校以来,面向全国30个省(市、自治区)招生,累计为社会培养了5万余名高素质技术技能型人才,毕业生就业率和用人单位满意度均达95%以上。2018年在中国科教评价研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国教育质量评价中心和《中国科教评价网》联合对全国1386所高职院校进行的综合评价中,学校办学综合实力位列前300强,湖北省同类院校前列。 学校现有全日制在校生15000余人,教职工1050人,其中专任教师843人,兼职教师224人。专任教师副高级及以上专业技术职务271人(其中教授48人),具有研究生学位教师631人。专任教师中“双师型”教师达到62.57%。五年教师发表论文680余篇,承担省级以上科研课题87项,各类成果获奖60余项,获得国家专利150项。三年学生在各类赛事获得省级以上奖项232个,国家级13个,获奖数量保
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