1、江西应用工程职业学院在宁夏的市场营销((语种不限))招生录取人数为1人;
2、江西应用工程职业学院在宁夏的婴幼儿托育服务与管理((语种不限))招生录取人数为2人;
3、江西应用工程职业学院在宁夏的计算机应用技术((语种不限))招生录取人数为2人;
4、江西应用工程职业学院在宁夏的电气自动化技术((语种不限))招生录取人数为1人;
5、江西应用工程职业学院在宁夏的智能控制技术((语种不限))招生录取人数为1人;
6、江西应用工程职业学院在宁夏的工程测量技术((语种不限))招生录取人数为1人;
7、江西应用工程职业学院在宁夏的物联网应用技术((语种不限))招生录取人数为2人;
8、江西应用工程职业学院在宁夏的计算机应用技术((语种不限))招生录取人数为2人;
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
市场营销 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 01 | - | 文科 |
大数据与会计 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 02 | - | 文科 |
婴幼儿托育服务与管理 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 03 | - | 文科 |
计算机网络技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 04 | - | 文科 |
计算机应用技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 05 | - | 文科 |
物联网应用技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 06 | - | 文科 |
无人机应用技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 07 | - | 文科 |
电气自动化技术 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 08 | - | 文科 |
智能控制技术 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 09 | - | 文科 |
工程测量技术 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 10 | - | 文科 |
工程测量技术 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 01 | - | 理科 |
智能控制技术 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 02 | - | 理科 |
电气自动化技术 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 03 | - | 理科 |
无人机应用技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 04 | - | 理科 |
物联网应用技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 05 | - | 理科 |
计算机应用技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 06 | - | 理科 |
计算机网络技术 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 07 | - | 理科 |
婴幼儿托育服务与管理 ((语种不限)) | 2 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 08 | - | 理科 |
大数据与会计 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 09 | - | 理科 |
市场营销 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2021 / 专科 | 10 | - | 理科 |
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
电子商务 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 01 | - | 理科 |
建筑室内设计 ((语种不限)) | 1 | 宁夏 | 2020 / 专科 | 01 | - | 文科 |
学校简介发布时间http://www.XJdkCTZ.coM:2020-07-20? ?江西应用工程职业学院系一所经江西省政府批准、中国教育部备案、面向全国招生的国有公办全日制普通高职院校,隶属江西省国有资产监督管理委员会。 学院座落在工人运动的发祥地和秋收起义的策源地——江西萍乡,拥有近百年的办学历史。学院前身为安源路矿工人补习学校,创办于1922年1月,老一辈革命家李立三任第一任校长。新中国成立后,恢复了工人补习学校,大力开办了煤矿职工教育、培训工作。学院虽数易校址,经过江西共产主义劳动大学萍乡分校、工人技校、七?二一工人大学、萍乡煤矿职工大学的变迁,2003年,经省人民政府批准成立江西应用工程职业学院。 学院占地总面积410亩,教学仪器设备价值5000余万元、馆藏图书52万册。设有能源工程系、经济管理系、机电工程系、计算机信息工程系、思政基础部等教学系部,拥有24个大专专业,80多个教学实践基地。现有专任教师179人,其中高级职称35人,中级职称101人,初级职称43人,有108名教师具有“双师”素质。
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