
1、吉林交通职业技术学院在四川的大数据与会计专业招生录取人数为3人;
2、吉林交通职业技术学院在四川的现代物流管理专业招生录取人数为2人;
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大数据与会计 | 3 | 四川 | 2022 / 专科 | 0Y | - | 理科 |
| 现代物流管理 | 2 | 四川 | 2022 / 专科 | 11 | - | 理科 |
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 工业机器人技术 | 3 | 四川 | 2021 / 专科 | 0D | - | 文科 |
| 国际邮轮乘务管理 | 1 | 四川 | 2021 / 专科 | 0L | - | 文科 |
| 现代物流管理 | 2 | 四川 | 2021 / 专科 | 0P | - | 文科 |
| 工程造价 | 2 | 四川 | 2021 / 专科 | 0V | - | 文科 |
| 道路与桥梁工程技术 | 2 | 四川 | 2021 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 工业机器人技术 | 5 | 四川 | 2021 / 专科 | 0D | - | 理科 |
| 无人机应用技术 | 3 | 四川 | 2021 / 专科 | 0J | - | 理科 |
| 现代物流管理 | 1 | 四川 | 2021 / 专科 | 0P | - | 理科 |
| 智能交通技术 | 2 | 四川 | 2021 / 专科 | 0Y | - | 理科 |
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 道路桥梁工程技术 | 5 | 四川 | 2020 / 专科 | 01 | - | 文科 |
| 市政工程技术 | 3 | 四川 | 2020 / 专科 | 03 | - | 文科 |
| 新能源汽车技术 | 2 | 四川 | 2020 / 专科 | 09 | - | 文科 |
| 物流管理 | 3 | 四川 | 2020 / 专科 | 0G | - | 文科 |
| 会计 | 3 | 四川 | 2020 / 专科 | 0H | - | 文科 |
| 空中乘务 ((专业备注只招有专业志愿考生,录取原则详见章程)) | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | 0L | - | 文科 |
| 无人机应用技术 | 3 | 四川 | 2020 / 专科 | 0N | - | 文科 |
| 汽车制造与装配技术 | 3 | 四川 | 2020 / 专科 | 0P | - | 文科 |
| 汽车营销与服务 ((专业备注只招有专业志愿考生,录取原招生章程)) | 3 | 四川 | 2020 / 专科 | 0S | - | 文科 |
| 道路桥梁工程技术 | 6 | 四川 | 2020 / 专科 | 01 | - | 理科 |
| 市政工程技术 | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | 03 | - | 理科 |
| 建筑工程技术 | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | 05 | - | 理科 |
| 新能源汽车技术 | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | 09 | - | 理科 |
| 会计 | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | 0H | - | 理科 |
| 物业管理 | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | 0K | - | 理科 |
| 空中乘务 ((专业备注只招有专业志愿考生,录取原则详见招生章程)) | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | 0L | - | 理科 |
| 无人机应用技术 | 2 | 四川 | 2020 / 专科 | 0N | - | 理科 |
| 汽车制造与装配技术 | 3 | 四川 | 2020 / 专科 | 0P | - | 理科 |
| 汽车运用与维修技术 | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | 0Z | - | 理科 |
| 道路桥梁工程技术 ((试验检测方向)) | 4 | 四川 | 2020 / 专科 | SY | - | 理科 |
吉林交通职业技术学院始建于1958年,前身为吉林省交通学校,1998年经教育部批准与吉林省交通职工大学合并成立吉林交通职业技术学院,是全国第一批、吉林省第一所独立设置的高等职业技术院校,国家百所骨干高职院校之一。建校60多年来,学校坚持“立足交通行业、面向区域经济、服务吉林发展”和“学以致用知行合一”的办学理念,不断深化“产教融合、校企合作”办学模式,形成了办学有企业互动、教师有高尚师德、教学有质量保障、育人有良好氛围的人才培养局面。 学校始终秉承“崇实 尚善 弘毅 求精”的校训,作为吉林省交通类人才的重要培养基地,为我省交通行业培养出大批各层次技术技能人才,共培养出各层次应用型高技能人才6万余人,其中有15人次获得詹天佑土木工程大奖及国家级设计大师称号,被誉为吉林交通事业的“黄埔”,为区域经济发展做出了重大贡献。2006年以优秀等级通过教育部人才培养工作水评估;2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业技术院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位;2013年通过教育部的验收。同年10月,通过教育部高职高专人才培养工作水评估,2016年被吉林省教育厅确定为省级示范性
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