南昌应用技术师范学院在天津高考招生计划人数和专业代码(参考)

今天曹老师帮一个考生整理了一些数据，是关于南昌应用技术师范学院在天津的招生计划的 问题，其中包括南昌应用技术师范学院在天津的历年招生专业计划、招生人数、招生专业代码、招生专业科目要求等信息，考生不管选择哪所大学报考是，都要提前了解这所大学的招生计划等方面的信息，这样不至于报考时手忙脚乱。今年南昌应用技术师范学院在天津的最新招生计划考生可以在高考升学网查询。

一、南昌应用技术师范学院在天津招生计划和招生专业人数代码

1、南昌应用技术师范学院在天津的法学（(语种:不限)(口试:否)(南昌市红谷滩新区明月山大道1599号)）招生录取人数为1人;

2、南昌应用技术师范学院在天津的数学与应用数学（((语种:不限)(口试:否)(师范类；南昌市红谷滩新区明月山大道1599号))）招生录取人数为1人;

二、南昌应用技术师范学院在天津高考招生计划和招生专业人数代码2023参考

1、2022年南昌应用技术师范学院在天津招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
法学 （(语种:不限)(口试:否)(南昌市红谷滩新区明月山大道1599号)）	1	天津	2022 / 本科B	01	政	综合
数学与应用数学 （((语种:不限)(口试:否)(师范类；南昌市红谷滩新区明月山大道1599号))）	1	天津	2022 / 本科B	02	物	综合

2、2021年南昌应用技术师范学院在天津招生计划和招生专业人数代码

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
汉语言文学 （(师范类；明月山大道校区)(语种不限)）	1	天津	2021 / 本科B	01	不限	综合
法学 （(明月山大道校区)(语种不限)）	1	天津	2021 / 本科B	02	政	综合

3、2020年南昌应用技术师范学院在天津招生计划和招生专业人数代码

http://www.wljYYJY.CoM

专业	招生人数	招生省份	年份/批次	招生代码	选科要求	科目
法学	2	天津	2020 / 本科B	01	政	综合
汉语言文学 （(师范类)）	2	天津	2020 / 本科B	02	不限	综合
国际经济与贸易	2	天津	2020 / 本科B	03	不限	综合
财务管理	2	天津	2020 / 本科B	04	不限	综合
英语	2	天津	2020 / 本科B	05	不限	综合
数学与应用数学 （(师范类)）	2	天津	2020 / 本科B	06	物	综合
计算机科学与技术	2	天津	2020 / 本科B	07	物	综合

1.2023年南昌应用技术师范学院有哪些专业(比较好的专业名单排名)

南昌应用技术师范学院专业有电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、国际经济与贸易、旅游管理、财务管理、财务会计教育、旅游管理与服务教育、跨境电子商务、英语等。一、南昌应用技术师范学院专业名单类别专业名称经济与贸易类(本)国际经济与贸易法学类(本)法学马克思主义理论类(本)思想政治教育教育学类(本)小学教育体育学类(本)体育教育中国语言文学类(本)汉语言文学外国语言文学类(本)英语数学类(本)数学...查看更多

2.南昌应用技术师范学院王牌专业(特色专业排名)

南昌应用技术师范学院王牌专业有英语、法学、汉语言文学、体育教育、电子信息工程、国际经济与贸易等。一、南昌应用技术师范学院王牌专业序号专业名称推荐人数1英语4.4 (38人)2法学3.9 (36人)3汉语言文学4.0 (33人)4体育教育3.8 (31人)5电子信息工程4.3 (30人)6国际经济与贸易3.2 (25人)二、南昌应用技术师范学院招生专业三、南昌应用技术师范学院简介南昌应用技术师范学院...查看更多

3.2023年南昌应用技术师范学院几本批次大学,二本还是三本大学

南昌应用技术师范学院是二本大学，以江西科技师范大学理工学院为建校基础，属于民办性质本科层次院校。一、南昌应用技术师范学院几本大学根据公开信息可知：南昌应用技术师范学院在江西和全国基本是本科二批招生，所以我们通常认为南昌应用技术师范学院是二本大学。（自2016年开始，江西高考本科二批、三批合并为本科二批招生）二、南昌应用技术师范学院录取分数线2022南昌应用技术师范学院在各省的录取分数线省份科类录取...查看更多

三、南昌应用技术师范学院的师资力量简介

"学校简介南昌应用技术师范学院，是经国家教育部批准，由江西田园投资置业有限公司举办的融文学、理学、工学、经济学、管理学、法学、教育学等学科于一体的全国第一所民办师范类本科院校。学校前身为江西科技师范大学理工学院，于2021年2月经教育部批准(教发函〔2021〕31号)，由独立学院转设为独立设置的本科院校，并更名为南昌应用技术师范学院。 ??办学定位实行“综合素质、专业能力、职业方向三位一体”的人才培养模式，突出师范教育底色，强调学生就业能力、实践能力、适应能力和创新能力的培养，打造具有鲜明“师范底色、职教特色和应用亮色”的职教师范类院校。发展目标学校将在保留师范“底色”的基础上，增设学前教育等专业，进一步做优普通师范类专业;将增设机电技术教育、应用电子技术教育等职业师范类专业和若干应用型专业的职业教育方向，打造职业教育“特色”。同时，主动对接地方经济发展和产业升级，围绕电子信息、装备制造和汽车三大江西省重点发展的产业增设数字媒体技术、数据科学与大数据技术等新专业，构建电子信息和装备制造两大专业群，培养高素质高技能人才，形成应用型人才培养 “亮色”。学科专业学校设有教育学院