目前的状况是,中国已经没有纯粹的师范大学,师范大学的毕业生去当教师的恐怕连30%都不到。许多师范大学想去掉“师范”的字样,无奈教育部的一纸禁令让这些师范大学不得不继续自己的尴尬。
(一)师范大学越来越向综合性大学看齐,50%以上的专业已经是非师范,文科、理科均有,很多理科专业已陆续转型工科专业;师范生的占比更是逐年缩减,调查数据显示,陕西师范大学、华中师范大学、华南师范大学、湖南师范大学等已缩减至40%,南京师范大学??师范生占比不足25%,北京师范大学甚至已经缩减至20%。即使是师范专业,所学的专业与非师范专业没有太大的区别。也就是多出三门专业必修课程:教育学、心理学和学科教学法,几个学分而已。
(二)师范大学的毕业生不尽然就去当教师,尤其是在师范生已经缩减至20%的情况下,毕业生完全不必纠结要不要去当教师,因为当初考进师范大学的时候报考的专业大都是非师范。即使在纯粹的师范大学时代,也就是计划经济国家包分配的时代,也不是所有的毕业生都去从事教育工作,而是就业多样化。国家机关和各级政府、科研院所、新闻传播机构、出版社、企事业单位等等,许多行业的佼佼者有不少来自师范大学。
(三)教师资格证实行国考以后,师范院校和非师范院校已经没有什么区别。非师范院校的毕业生也可以参加教师资格证书的国家考试,有机会成为人民教师中的一员。
(四)有机会读教育部直属的师范大学如北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学等也是不错的。这些院校的综合实力在985和221院校里也是名列前茅的。当然,师范大学有层次之分,教育部直属、985、211、省部共建、省属重点、省属一般。能进到哪一个层次的师范院校还是要看高考生自身的能力和志愿。
(五)为确保优秀的教师人才培养,吸引更多的高中毕业生报考师范专业,国家在以下几所师范大学实施师范生免费教育政策:北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学(前身是西南师范大学)六所部属师范大学,以及江西师范大学和福建师范大学等。免费师范生入学前要与学校和生源所在地省级教育行政部门签订协议,承诺毕业后从事中小学教育10年以上。到城镇学校工作的免费师范毕业生,应先到农村地区学校任教服务2年。立志从事教育工作的考生应首先考虑报考上述师范院校。毕竟,能为父母省下一笔不菲的教育支出,这是好事。
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