中外合作专业的优缺点

一、中外合作专业的优缺点

中外合作办学的缺点也很明显，学费确实更贵；考研时难度更大。合作办学有优势就有劣势，合作办学项目的学费往往是国内传统教育的几倍，这对国内普通工薪家庭来说仍然是承受不起的，因而在一定程度上限制了人们报考的热情。

中外合作办学的专业要比普通专业贵上不少，在这里要分两方面进行剖析，一是国内学费，二是国外学费。通常我们在志愿填报书上面看到的学费，一般都是孩子在国内上学的每年学费，最低的也有接2万元一年，最贵的超过6万也属正常。

专业后面可能还会注明：国外學習期间，学费按照当年标准收取。也就是说在国外上学时的学费，还会根据时间不同有变动。一般不会低于国内學習的费用，甚至有些项目超过了10万元，甚至更高。公办大学有国家财政内补贴，合作办学就大部分都没有了，少了的部分就体现在学费上了。

二、中外合作办学三大优点

中外合作办学的优点之一，就是录取分数比普通专业低。虽然不同专业之间很难进行对比，但是性质相似的专业是可以横向进行对比的。比如，普通专业中的计算机科学与技术和中外合作办学的计算机科学与技术，通常后者的招生分数都要低一些。少则10分之内，多则20分以上都有可能。

中外合作办学的优点之二，就是学制更加灵活。本科普通专业的培养年限是固定的，除了少数专业因课程特点被定为五年，部分大学实行学分制，所以允许早毕业等状况，绝大多数专业都是固定的四年。

中外合作办学专业，存在2+2（国内读2年，国外读2年）、3+1（国内读3年，国外读1年）、4+0（全部四年都在国内就读）、4+1（国内读4年，国外读1年，从而拿到硕士学位）等不同的形式，这相对于普通专业的4-5年学制来说，更加灵活。

中外合作办学专业的优点之三，就是就业选择多样。由于中外合作办学专业有出国的机会，拿到的证书既有国外大学的学位证，也有国内大学的毕业证和学位证（4+0学制的专业，有可能拿不到国外大学的学位证），所以既具备在国内求职就业的基础，也具备出国闯荡的可能。

此外，在国外就业一段时间再回国，或者在国内呆几年再出国，这两种就业方式也很常见。有这种经历通常都会让求职者的思路比较开阔，看待问题比较深刻。

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