国家级特色专业是什么意思 国家特色专业名单

一、国家级专业是什么意思

建设高校专业，是国家为大力加强本科专业建设，按照优势突出、鲜明、新兴交叉、社会急需的原则，对相关专业进行择优选择和重点建设而采用的一项举措。年来，教育部、财政部分批公布了3000多个专业建设点，涉及专业300多个。这些专业建设点主要有三大类：一是体现学校的行业背景，在国内相同领域优势明显，具有较高的教学水和社会声誉；二是紧密结合国家和地方产业布局与结构调整需求，关照急需紧缺专门人才和优先发展行业；三是紧扣节能环保、新一代信息技术、生物、高端装备制造、新能源、新材料、新能源汽车等战略性新兴产业领域。

国家级专业是高校在长期办学实践中逐步形成的富有个性风貌的专业，是在办学、科学研究、培养模式等方面具有显著和较高声誉的专业。这些国家级专业，反映出各高校的优势资源和办学定位，具有较长的办学历史和良好的办学传统，与国家和当地的经济社会发展紧密相连，堪称全国高校某一同类专业的“领头羊”。高校在一定的办学指导下和长期的办学实践中逐步形成的具有的专业。

具体而言，专业是指一所学校的某一专业，在教育目标、师资队伍、课程体系、教学条件和培养质量等方面，具有较高的办学水和鲜明的办学，已产生较好的办学效益和社会影响，是一种高标准、高水、高质量的专业，是“人无我有，人有我优，人优我新”的专业。国家级专业则表明高校的此专业在国内具有，在全国都具有优越性。

二、国家级专业和重点学科的区别

重点学科一般是指高校或学术性科研机构，将有限的资源用于某些学科，以实现人才和技术上的突破，在激烈的竞争中占领专科建设与发展的一席之地，这些专科被称为“重点学科”。重点学科，有校级、省级、国家级等不同层次。获得国家重点学科立项的都是该校该专业在全国同类专业中领先的学科，国家通过给予资金以及政策的倾斜保证该学科的发展，使其保持在国内的领先地位，并向世界一流学科冲击。

重点学科是遴选出来的，数量很少，分国家级和省部级。代表有这种博士、硕士学科的所有院校在该领域科研的最高水。专业一般是根据学校的传统和特点而设置的，不能代表同类专业的最高水，但相对其他没有这种专业的高校要具有优越性。 专业可能发展成重点学科，但有较大的难度。

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