全国增材制造技术专业的大学名单为河北机电职业技术学院、山西通用航空职业技术学院、内蒙古机电职业技术学院、辽宁机电职业技术学院、江苏联合职业技术学院、安徽工业经济职业技术学院、六安职业技术学院、安徽机电职业技术学院、泉州工艺美术职业学院、江西工业工程职业技术学院、江西制造职业技术学院等,以下是具体大学名单一览表,如有变动,还以学校最新公布的名单为准。

| 序号 | 专业名称 | 学校名称 | 所在省份 |
| 1 | 增材制造技术 | 天津市职业大学 | 天津 |
| 2 | 增材制造技术 | 河北机电职业技术学院 | 河北 |
| 3 | 增材制造技术 | 山西通用航空职业技术学院 | 山西 |
| 4 | 增材制造技术 | 内蒙古机电职业技术学院 | 内蒙古 |
| 5 | 增材制造技术 | 辽宁机电职业技术学院 | 辽宁 |
| 6 | 增材制造技术 | 江苏联合职业技术学院 | 江苏 |
| 7 | 增材制造技术 | 安徽工业经济职业技术学院 | 安徽 |
| 8 | 增材制造技术 | 六安职业技术学院 | 安徽 |
| 9 | 增材制造技术 | 安徽机电职业技术学院 | 安徽 |
| 10 | 增材制造技术 | 泉州工艺美术职业学院 | 福建 |
| 11 | 增材制造技术 | 江西工业工程职业技术学院 | 江西 |
| 12 | 增材制造技术 | 江西制造职业技术学院 | 江西 |
| 13 | 增材制造技术 | 赣西科技职业学院 | 江西 |
| 14 | 增材制造技术 | 聊城职业技术学院 | 山东 |
| 15 | 增材制造技术 | 烟台工程职业技术学院 | 山东 |
| 16 | 增材制造技术 | 烟台汽车工程职业学院 | 山东 |
| 17 | 增材制造技术 | 山东理工职业学院 | 山东 |
| 18 | 增材制造技术 | 河南工业职业技术学院 | 河南 |
| 19 | 增材制造技术 | 河南农业职业学院 | 河南 |
| 20 | 增材制造技术 | 河南林业职业学院 | 河南 |
| 21 | 增材制造技术 | 武汉职业技术学院 | 湖北 |
| 22 | 增材制造技术 | 武汉商贸职业学院 | 湖北 |
| 23 | 增材制造技术 | 湖南工业职业技术学院 | 湖南 |
| 24 | 增材制造技术 | 湖南铁道职业技术学院 | 湖南 |
| 25 | 增材制造技术 | 湖南机电职业技术学院 | 湖南 |
| 26 | 增材制造技术 | 湖南石油化工职业技术学院 | 湖南 |
| 27 | 增材制造技术 | 佛山职业技术学院 | 广东 |
| 28 | 增材制造技术 | 重庆三峡职业学院 | 重庆 |
| 29 | 增材制造技术 | 重庆化工职业学院 | 重庆 |
| 30 | 增材制造技术 | 重庆科技职业学院 | 重庆 |
| 31 | 增材制造技术 | 南充职业技术学院 | 四川 |
| 32 | 增材制造技术 | 四川工程职业技术学院 | 四川 |
| 33 | 增材制造技术 | 四川科技职业学院 | 四川 |
| 34 | 增材制造技术 | 陕西工业职业技术学院 | 陕西 |
| 35 | 增材制造技术 | 陕西航空职业技术学院 | 陕西 |
| 1 | 湖南机电职业技术学院 | 5★ |
| 2 | 天津市职业大学 | 4★ |
| 3 | 武汉职业技术学院 | 4★ |
| 4 | 内蒙古机电职业技术学院 | 3★ |
| 5 | 辽宁机电职业技术学院 | 3★ |
| 6 | 安徽机电职业技术学院 | 3★ |
| 7 | 佛山职业技术学院 | 3★ |
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和产品三维设计,增材制造材料、工艺和设备等知识,具备增材零部件设计、制造及后处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事产品数字化设计、增材制造工艺制订与实施、增材制造设备操作与维护、增材制造产品后处理、增材制造技术服务与推广、增材制造设备装调等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向机械工程技术人员、机械设备修理人员、增材制造设备操作员等职业,增材制造产品设计、生产,增材制造技术推广服务和增材制造装备制造等岗位(群)。
3、主要专业能力要求
具有机械图样识读和绘制、材料选择、产品测量、产品设计和加工成型方法选择的能力;
具有根据产品结构和使用要求进行正逆向混合建模、结构设计与优化的能力;
具有增材制造工艺方案制订与实施的能力;
具有设备装配、安装调试、操作与维护保养的能力;
具有增材制造原材料选用、检测、管理的能力;
具有产品打磨、抛光、化学处理、光整处理、热处理等后处理能力,具有产品外观质量、精度以及综合力学性能检测的能力;
具有模具成型等典型等材加工和数控加工等典型减材加工工艺制订,以及相关工艺设备操作的能力;
具有增材制造领域相关数字技术和信息技术的应用能力,具有增材制造相关的技术标准运用、安全生产、绿色制造、质量管理、产品创新设计的意识;
具有探究學習、终身學習和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实实训
专业基础课程:机械制图与计算机绘图、公差配合与测量技术、工程材料与热处理、机械设计基础、电工电子技术、机械制造基础。
专业核心课程:产品三维设计、逆向设计技术、增材制造材料及应用、增材制造工艺制订与实施、增材制造设备及应用、增材制件后处理与检测、增材制造结构优化与工艺仿真。
实实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行增材制造模型三维设计、增材制造工艺、增材制造设备拆装和调试、产品逆向设计、精密加工技术、检测等实训。在增材制造设备生产企业、增材制造材料制备企业、增材制造技术应用和服务企业等单位进行岗位实。
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