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化学生物学专业全国大学排名榜(名单+分数线)

更新时间:2023-06-02 13:57:08 来源:高考知识网 www.xjdkctz.com

化学生物学专业全国大学排名榜比较好的大学为北京大学、清华大学、中国科学技术大学、南开大学、吉林大学、复旦大学、厦门大学、上海交通大学、南京大学、浙江大学、福州大学、武汉大学、湖南大学、中山大学、四川大学、北京化工大学等。

化学生物学专业全国大学排名榜(名单+分数线)

一、化学生物学专业全国大学排名榜

序号学校代码学校名称评选结果
110001北京大学A+
210003清华大学A+
310358中国科学技术大学A+
410055南开大学A
510183吉林大学A
610246复旦大学A
710384厦门大学A
810248上海交通大学A-
910284南京大学A-
1010335浙江大学A-
1110386福州大学A-
1210486武汉大学A-
1310532湖南大学A-
1410558中山大学A-
1510610四川大学A-
1610010北京化工大学B+
1710027北京师范大学B+
1810200东北师范大学B+
1910247同济大学B+
2010251华东理工大学B+
2110269华东师范大学B+
2210285苏州大学B+
2310422山东大学B+
2410459郑州大学B+
2510487华中科技大学B+
2610511华中师范大学B+
2710635西南大学B+
2810697西北大学B+
2910718陕西师范大学B+
3010730兰州大学B+
3110008北京科技大学B
3210108山西大学B
3310141大连理工大学B
3410145东北大学B
3510319南京师范大学B
3610370安徽师范大学B
3710426青岛科技大学B
3810445山东师范大学B
3910476河南师范大学B
4010533中南大学B
4110542湖南师范大学B
4210561华南理工大学B
4310574华南师范大学B
4410673云南大学B
4511117扬州大学B
4610075河北大学B-
4710118山西师范大学B-
4810126内蒙古大学B-
4910212黑龙江大学B-
5010255东华大学B-
5110270上海师范大学B-
5210357安徽大学B-
5310403南昌大学B-
5410414江西师范大学B-
5510475河南大学B-
5610530湘潭大学B-
5710602广西师范大学B-
5810699西北工业大学B-
5910736西北师范大学B-
6010755新疆大学B-
6111414中国石油大学B-
6210002中国人民大学C+
6310019中国农业大学C+
6410028首都师范大学C+
6510140辽宁大学C+
6610165辽宁师范大学C+
6710213哈尔滨工业大学C+
6810280上海大学C+
6910345浙江师范大学C+
7010346杭州师范大学C+
7110351温州大学C+
7210394福建师范大学C+
7310524中南民族大学C+
7410559暨南大学C+
7510698西安交通大学C+
7611658海南师范大学C+
7710065天津师范大学C
7810094河北师范大学C
7910184延边大学C
8010287南京航空航天大学C
8110291南京工业大学C
8210299江苏大学C
8310338浙江理工大学C
8410373淮北师范大学C
8510423中国海洋大学C
8610427济南大学C
8710446曲阜师范大学C
8810491中国地质大学C
8910512湖北大学C
9010534湖南科技大学C
9110560汕头大学C
9210611重庆大学C
9310186长春理工大学C-
9410203吉林师范大学C-
9510231哈尔滨师范大学C-
9610288南京理工大学C-
9710290中国矿业大学C-
9810320江苏师范大学C-
9910385华侨大学C-
10010490武汉工程大学C-
10110513湖北师范大学C-
10210657贵州大学C-
10310691云南民族大学C-
10411258大连大学C-
10511646宁波大学C-

二、化学生物学专业简介

化学生物学专业培养学习化学与生物科学的基本理论、基本知识和实验、应用技能,受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练,具备应用研究、技术开发和科技管理的基本技能的高级专门人才。

主干课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、生物无机化学、生物有机化学、仪器分析、高分子化学、细胞生物学、生物化学、分子生物学、生物信息学导论、化学生物学、化学工程基础及化工制图等。化学基础实验、生物化学实验、化学生物学综合实验。

三、化学生物学专业就业前景

一方面,好的科研、企业单位是理想的择业对象,可是其要求自然也比较高,本科生的竞争优势不是很强,各个方面的能力都需要提高;另一方面,基层单位就业容易,可是条件差,发展也不太理想。对于求职来说,文凭其实只是一小方面,招聘单位对文凭作出规定,无非也是希望应聘者有更高的专业能力。

所以说,专业知识、能力过硬才是最重要的条件,在学习的过程中有意识的锻炼、提高自身的专业技能,也是增强竞争优势的方法。