全国舞蹈教育专业的大学名单为有北京师范大学、首都师范大学、北京体育大学、北京舞蹈学院、中央民族大学、天津师范大学、天津体育学院、天津音乐学院、天津传媒学院、天津师范大学津沽学院、河北大学、河北北方学院等,以下是具体大学名单一览表,如有变动,还以学校最新公布的名单为准。

| 序号 | 专业名称 | 学校名称 | 所在省份 |
| 1 | 舞蹈教育 | 北京舞蹈学院 | 北京 |
| 2 | 舞蹈教育 | 北京科技大学天津学院 | 天津 |
| 3 | 舞蹈教育 | 张家口学院 | 河北 |
| 4 | 舞蹈教育 | 南京艺术学院 | 江苏 |
| 5 | 舞蹈教育 | 南京传媒学院 | 江苏 |
| 6 | 舞蹈教育 | 温州大学 | 浙江 |
| 7 | 舞蹈教育 | 山东青年政治学院 | 山东 |
| 8 | 舞蹈教育 | 四川传媒学院 | 四川 |
| 9 | 舞蹈教育 | 成都师范学院 | 四川 |
| 10 | 舞蹈教育 | 西北师范大学 | 甘肃 |
| 11 | 舞蹈教育 | 石河子大学 | 新疆 |
| 序号 | 学校名称 | 专业名称 | 级别 |
| 1 | 北京舞蹈学院 | 舞蹈教育 | 国家级 |
1、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和政治理论、教育教学基础理论、舞蹈艺术学科知识等,具备良好的人文素养、科学素养和创新意识,较强的课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身學習等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事小学舞蹈教育教学等工作的高素质教育工作者。
2、就业方向
面向小学舞蹈教育工作者等职业。
3、主要专业能力要求
具有建设与管理小学班级、策划与实施少先队活动和社团活动等能力;
具有舞蹈艺术概论、中国舞蹈发展简史等方面的专业基础理论知识,能够传承舞蹈文化,具有艺术审美、艺术鉴赏的能力;
掌握舞蹈基本功和中国民族民间舞的知识方法,具备扎实的专业技术和舞蹈表演能力;
具有儿童舞蹈编创能力,能策划、组织、实施小学生艺术活动、班级主题教育活动、少先队活动和社团活动;
具有小学舞蹈教育领域的教学管理、教学研究、教学评价、教学反思和教学创新能力;
具有适应智能化、数字化发展需求的基本数字技能,具备小学教育领域的专业信息技术能力;
掌握与本专业从事职业活动相关的国家法律、行业规定,遵守教师职业道德规范和行为准则,具有社会责任感和担当精神;
具有探究學習、终身學習和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实实训
专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。
专业核心课程:舞蹈艺术概论、中国古典舞基本功训练、中国民族民间舞、儿童舞蹈教学设计与实践、儿童舞蹈与编创、舞蹈表演与排练、乐理与视唱练耳、儿童歌曲弹唱。
实实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行教师基本技能、学科专业基本技能、模拟教学、教育实践、毕业设计等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实。
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