今年浙江高考地理难不难 高考题目难度大吗

2023年浙江高考暂未开始,根据往年浙江高考试题难度分析，预测2023年浙江高考地理试题整体难度持平,以下是小编整理的相关信息以供参考。

一、浙江高考地理难度分析

浙江地理选考试题以课程标准为依据，全面考查考生地理学科的“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”。试题既是对地理知识进行系统的测试，更是对整体把握知识、综合分析问题、解决问题的思维能力进行评价，并关注地理核心素养在命题中的体现。

一、把握时代脉搏，彰显育人价值

地理试题通过精心选择体现时代精神、地域特色的素材，将正确的价值观、家国情怀和世界眼光等德育目标渗透到不同试题中。一是以我国生态建设案例为背景设计试题，引导考生形成绿色生产生活理念，如“河南省大气污染防治”“西江输沙量减少的原因”等。二是试题情境密切关注我国社会发展的相关素材，引导考生关注社会热点，增加建设祖国的强烈社会责任感，如“地摊经济”“结对扶贫”“振兴东北”“市郊铁路”“园区产业链招商”“泥石流防御”等。

二、强化必备知识，落实学科素养

试题体现课程改革的理念和要求。强化地理过程的理解，试题设计特别强调地理事物在时间维度上的变化，如自然地理部分“不同飞行时间纬度差的变化”“两极地区多年平均海冰面积的变化”“气象观测中的大气运动过程”“泥石流的形成”“输沙量的变化”，人文地理部分“汽车企业发展历程”“工业园区招商模式的变化”“广西甘蔗生产变化”等。

二、高考地理答题技巧

审题干（中心词、修饰词、指令词、连词）

列模板（地理要素全方面）

究地点（考虑特殊的角度）

细筛选（决定要点的去留----答有利还是不利，自然还是人文）

整语言（地理术语、要点顺序）

具体操作：

1、良好的审题习惯（穷尽图文材料当中的所有信息）

（1）审文——明确限制条件，确定答题方向   一审题干　二审材料　三审题分 

（2）析图——提取图上的有效信息：看图例,看图的性质(坐标图、柱状图、地形图等）

◆审题干：注意分析题目中“句子”的成份，找出“中心词”、“修饰词”

◆找“主语（中心词）”——确定题中主题，认定答题方向
◆找“定语（修饰词）”——锁定限定条件，找出目标项，如限定的时刻季节月份和地理空间

◆找“动词（指令词）”——确定作答方式（如评价、阐述、比较、分析等）
◆找“连词”——看看要你回答几个问题？此问题的分值是多少，根据分值确定要点个数

也就是分析解题条件,确定思维方向

（1）明示条件（显性） 

（2）暗示条件（隐性）

（3）多重条件（两个或以上条件）

（4）限定条件：数量词，方位词，程度

2.做题步骤

第一步：获取和解读地理信息，明确试题要求和意图。

对任何题型的图文材料，都应有两次提取信息（即要两次审题）

第二步：结合选择题的题干、综合题的设问再次提取信息，发现材料与题目之间的联系。

第三步：根据试题情境和设问要求等，确定描述的思路（列模板），要全面--想的全。

第四步：组织语言，全面简洁、准确科学、逻辑清晰地加以描述，有条理--答得精

【整理语言】（地理术语、要点顺序）要求做到：

1.要点全面：不遗漏、无多余 

2.顺序合理：先主要后次要；先自然后人文

3.富有逻辑：先因后果、有理有据 

4.点面结合：提出论点、结合实际

5.地理术语：使用地理专业词语-地理名词 

6.简洁精炼：不啰嗦、不重复

7.书写工整：格式整齐，不涂画 

8.格式整齐：编“序号”或用“分号”（分点作答）

【切忌】

1.针对一点，反复啰嗦 

2.违背地理原理

3.违背该地状况                             

4.违背地理事物情况

5.“口头语”、“大白话” 

6.书写凌乱，字体潦草

具体作答时注意以下关系

（1）直接原因和根本原因的关系

原因的分析，一定要注意因果关系，层层递进，追根溯源。

（2）具体答案与模糊答案的关系

对于答案中自己似是而非的部分，在不影响答案完整和得分的情况下尽量回避、少写 

（3）答多与答少的关系

对于自己确信无误的部分要准确、有条理的书写，做到“踩点”准确，语言精到、简洁、条理分明；但对于自己把握不准的部分坚持多写些内容、多分几个点、多用地理语言。 

（4）主要答案与次要答案的关系

在原因分析、区位因素分析类问题中，尽量抓住主要方面

（5）课本语言和日常用语的关系

组织语言时，要尽量用课本语言，这是任何参考答案都推翻不了的标准答案

三、浙江高考地理试卷下载地址

下载地址：http://www.creditsailing.com/

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