泉州幼儿师范高等专科学校早期教育专业怎么样?录取分数线多少分

今天言老师收到一个同学的咨询，是关于泉州幼儿师范高等专科学校的早期教育专业方面的问题，其中包括泉州幼儿师范高等专科学校的早期教育专业怎么样，录取分数线是多少，以及历年录取人数是多少人，本文言老师将这些数据分享给大家，希望大家在了解泉州幼儿师范高等专科学校的早期教育专业有帮助。

一、泉州幼儿师范高等专科学校早期教育专业怎么样?录取分数线多少分

1、在福建省份2021年的泉州幼儿师范高等专科学校早期教育专业历史专业分数线是418分，对应的最低录取位次在46031名；

2、在福建省份2021年的泉州幼儿师范高等专科学校早期教育专业物理专业分数线是263分，对应的最低录取位次在116693名；

3、在福建省份2020年的泉州幼儿师范高等专科学校早期教育专业文科专业分数线是402分，对应的最低录取位次在45916名；

4、在福建省份2022年的泉州幼儿师范高等专科学校早期教育专业物理专业分数线是388分，对应的最低录取位次在113935名；

5、在福建省份2022年的泉州幼儿师范高等专科学校早期教育专业历史专业分数线是420分，对应的最低录取位次在46902名；

二、泉州幼儿师范高等专科学校早期教育专业分数线统计表2019-2022

专业序号	专业名称	年份	录取省份	科目	选科	最低录取分	最低位次
1	(师范类)(办学地点第一年永春校区)早期教育专业	2022	山西	文科	-	-	-
2	早期教育专业	2021	福建	历史	历史+不限选考科目	418	46031
3	早期教育专业	2021	福建	物理	物理+不限选考科目	263	116693
4	早期教育专业	2020	福建	文科	-	402	45916
5	早期教育专业	2020	福建	理科	-	-	-
6	(师范类)早期教育专业	2022	福建	物理	物理+不限选考科目	388	113935
7	(师范类)早期教育专业	2022	福建	历史	历史+不限选考科目	420	46902
8	(师范)(6000元/年)早期教育专业	2022	河南	文科	-	-	-

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三、泉州幼儿师范高等专科学校师资和院系介绍

"泉州幼儿师范高等专科学校是国家教育部审批，福建省人民政府同意设立，泉州市人民政府举办的一所师范高等专科学校，建校于1890年，前身为泉州培英女校、福建泉州幼儿师范学校。目前，学校占地面积548亩，设置1所附属实验幼儿园，形成“一校两区一园”的办学格局。建筑面积17.83万平方米，教学科研仪器设备总值8440.43万元，馆藏电子和纸质图书91万册，加入福建省高校数字图书馆联盟（Fulink）。建成万兆主干、全覆盖校园无线网络，有线无线两网一体化认证。校内实训基地56个，校外实践基地178个。标准恒温游泳馆1座、标准田径场2个、综合体育馆1座、综合技能训练馆1座，教师培训楼1座。学校面向全国招生，下设7个二级院部，设置学前教育、小学教育、艺术教育、英语教育、早期教育、特殊教育和休闲服务与管理等17个专业，2021年度招收新生3072人，全日制在校生9206人，教职员工461人，专任教师289人，其中高级专业技术职称教师109人、双师素质教师239人、硕士以上学位教师215人。学校拥有国家级骨干专业2个，国家级生产性实训基地1个，国家级职业教育教师教学创新团队1个，省级精品专业1个，省级示范专业4个，省级职业院校服 务产业特色专业群2个，省级专业群实训基地1个，福建省学前教育技能实训基地1个，福建省高校中华优秀传统文化传承基地1个，省级精品在线开放课程12门。教育部卓越教师培养计划改革项目1个，省级“质量工程”项目32个，获全国教师教学能力比赛二等奖1项，省级教学成果奖一等奖6项、二等奖4项。教育部专业教学指导委员会委员2名，省级以上优秀教师、特级教师、教学名师、专业带头人、杰出青年科研人才等28人，泉州市高校中青年专业带头人3人， 泉州市高层次人才46人。近几年来，教师和学生在省级、国家级竞赛中多次荣获佳绩。学校先后与12所中职学校联合培养五年制高职人才，在全省率先探索培养学前教育专业“二元制”学生，已面向泉州、漳州等地幼教机构招收在职二元制员工。学校承担福建省幼儿园师资、泉州市小学（幼儿园）师资培训任务，每年培训名校（园）长、名师、学科带头人、骨干教师、乡村小学（幼儿园）教师、小学（幼儿园）融合师资、民办幼儿师资等2万多人次。对口帮扶宁夏幼儿师范高等专科学校、西藏洛隆县，助力宁夏、西藏教育扶贫。学校先后与台中教育大学、台湾中州科技大学、新加坡工艺教育学院、马来西亚苏丹依德理斯教育大学、韩国中部大学和台湾环球科技大学等国（境）外院校签订教育交流与合作协议，师生进行短期交流学习。学校传承百年老校“爱国爱校、爱拼敢赢、爱严相济”的“三爱”精神，遵循“自强进取、树己树人”的校训，培育具有百年特质的优良校风、教风和学风，培养高素质、反思实践型的特色人才。学校先后荣获“全国师范教育系统先进单位”“全国教育系统巾帼建功先进单位”“全国心理健康教育先进单位”“福建